2020公司欢庆元旦晚会主题活动方案.doc

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1、2020公司欢庆元旦晚会主题活动方案撰写人:___________日期:___________2020公司欢庆元旦晚会主题活动方案一、活动目的为了丰富教职工的文化生活,活跃学校气氛,促进校园文化建设,学校决定于xx年元旦来临前夕,举办“携手走进春天”联欢会,春天是希望的象征,寓意学校的各项工作蒸蒸日上,不断发展创新,学校前景充满生机与活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌,促进教职工间的学习、交流与合作,提高文化品位和艺术修养,进一步营造和谐校园。二、活动程序1、准备阶段:xx年xx月xx日——xx月xx日2、汇报演出阶段:xx年xx

2、月xx日三、活动要求1、以年级、学科组为单位,参加联欢会。2、节目形式灵活多样,可以是独唱、合唱,也可以是独舞,歌伴舞,还可以是相声、小品、诗朗诵等,节目内容自选。3、各年级、学科组务必于xx月xx日上报节目。四、节目安排2、一至六年级各一个节目;英语组、常识组一个节目;艺体组两个节目;幼儿园两个节目。第13页共13页五、评奖办法本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。希望各年级组积极准备,踊跃参加。六、活动时间xx年xx月xx日下午8:00七、活动地点另行通知八、参加人员xx小学全体教职工九、活动领导小组公司欢庆

3、元旦晚会主题活动方案<二>一、宗旨为迎接xx年元旦的到来,以班级联欢的方法推动谐和校园的文明发明,丰厚校园文明内在,营建联合向上健康的校园空气,确保活动有序、安全、有意义地翻开。二、活动主题:安全、文明、谐和、炽热、节省。三、具体安排细则1、时刻:xx年xx月xx日下午1:30---3:00第13页共13页2、方法:各班自行举行3、地址:本班教室四、构思论说1、特征统一性:各班在校园和老师统一安排下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将这次做为一种极具亲和力的交流方法。节目方法不限,歌曲,朗诵,舞蹈、小品、乐器演奏、戏剧等,内容新鲜向上。2、加强

4、互动性:以上报节目为主,穿插必定的小游戏,增强互动性。3、拓展参与性:争夺更多的学生参与这次联欢活动。4、丰厚赏识性:参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审理.节目数量控制在15个分配。联欢时刻控制在1个半小时内。联欢会的几点阐明和留神事项:(联欢会初步前由班主任或班长宣告联欢会留神事项)1、为确保联欢会整场效果,各班悉数同学1:30分点行进入教室,联欢会时期学生一概禁绝在校园逗留。第13页共13页2、坚持文明、节省的准则办妥元旦联欢会;让健康、生动的内容变成联欢会的主旋律。3、班主任应把联欢会作为学生教学内容之一,对学生进行热

5、爱集体、保护工业、遵守纪律、安全榜首、保护环境等方面的教学。班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。4、留神用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。5、安排教室时,本着保护环境和节省的准则,禁绝在墙上钉钉子,禁绝运用喷雪等风险用品,能够吊彩带或其他的小饰物营建一种炽热快乐的空气;班级一体机能够运用,但班主任应在场监督运用,留神操作,有疑问联络微机老师。6、联欢会时期,不得在楼道、老师内追逐打闹,禁绝在室内做有风险的游戏,避免受伤;禁绝在校园内燃放烟花鞭炮;禁绝在教室内运用明火;阻挠收购蛋糕,格外阻挠用蛋糕涂改别人;禁绝用不明液体喷发别人;不得有外

6、校人员参与本班联欢会;班内收购食物留神食物清洁。7、活动必定要依照规则时刻完毕,拾掇教室清洁要彻底,经校园查看合格后,封闭悉数电源,锁好门窗准时离校。必定要将活动的具体时刻奉告家长。8、联欢会完毕后,各班学生没有格外原因应及时回家,各班主任谐和任课老师将学生送出校园(东到家属院、西到红绿灯,整体男老师就位)确保学生安全。赔偿阐明:1、班主任要亲自抓,行进对学生安全作业的重视程度。第13页共13页2、健旺建立“安全作业无小事”和“责任重于泰山”的思想,警钟长鸣。3、xx日联欢会后,翻开班级悉数安全查看和排查。对要害部位和要害内容进行复查。4、对查看中

7、发现的安全事故隐患,当即陈述。5、教学学生元旦假期时期留神饮食安全、交通安全、冰上安全和人身工业安全。xx年大学生元旦主题活动策划方案站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,xx主办本次元旦晚会,迎接xx年元旦的到来。一、主题:“炫流年,舞新春”。二、活动目的:1、增强节日气氛,是每个人都能度过一个充实而温暖的元旦佳节。2、爱心许愿,共同祝福自己身边的人,将自己的祝福通过关怀的心灵去传达。三、主办单位:xx学校化学工程系四、时间:xx年xx月xx日(时间初步预订)五

8、、宣传计划:第13页共13页1.横幅四条,悬挂在食堂侧门,从活动开始前一周开始悬挂到活动结束,一目了然,持续时间长,宣传效

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