奇偶编码校验.doc

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1、......西南科技大学奇偶校验编码仿真设计报告课程名称：通信原理课程设计设计名称：奇偶校验编码仿真姓名：任XX学号:20105523班级：通信1002班指导教师：明伟起止日期：2013.6.27~2013.7.5西南科技大学信息工程学院制.....c......课程设计任务书学生班级：通信1002班学生：任XX学号：20105523设计名称：奇偶校验编码仿真起止日期：2013.6.27~2013.7.5指导教师：明伟设计要求：（1）基于MATLAB编写M文件，实现奇偶校验编码仿真，数据帧长8bit，校验位1bit

2、；（2）仿真中要体现出有错误bit时的校验情况，且要求错误时自动报错；课程设计学生日志时间设计容2013.6.27查阅资料，了解CRC校验和奇偶校验，决定设计奇偶校验。2013.6.28查阅资料，深入理解奇偶校验的原理与方法。2013.6.29查阅资料，深入理解奇偶校验的原理与方法。2013.6.30查阅资料，了解matlab工具的编程方法。2013.7.1查阅下载matlab指令大全。2013.7.2熟悉matlab软件，开始编写程序仿真。2013.7.3初步完成程序，进一步优化修改，定稿。2013.7.4着手完

3、成课程设计报告。2013.7.5修改完善课程设计报告。.....c......奇偶校验编码仿真一、摘要（150-250字）本文介绍了奇偶校验的编码规则及应用前景，使用matlab仿真工具对奇偶校验中的单向奇偶校验与双向奇偶校验进行编程仿真，详细的阐述了奇偶校验的原理和编码过程。分析了实验结果，以及对于奇偶校验有了更新的认识，奇偶校验是几种校验方法中实现最为简单，得到了广泛的应用。二、设计目的和意义通过本次课程设计，对于matlab仿真工具更加熟悉，同时也深入了解了奇偶校验编码的原理与方法。三、设计原理奇偶校验是一种

4、检测代码传输正确性的方法。根据被传输的一组二进制代码的数位中“1”的个数是奇数或偶数来进行校验。采用奇数的称为奇校验，反之，称为偶校验。采用何种校验是事先规定好的。通常专门设置一个奇偶校验位，用它使这组代码中“1”的个数为奇数或偶数。若用奇校验，则当接收端收到这组代码时，校验“1”的个数是否为奇数，从而确定传输代码的正确性。1.单向校验概述：单向奇偶校验(RowParity)由于一次只采用单个校验位，因此又称为单个位奇偶校验(SingleBitParity)。发送器在数据祯每个字符的信号位后添一个奇偶校验位，接收器

5、对该奇偶校验位进行检查。典型的例子是面向ASCII码的数据信号祯的传输，由于ASCII码是七位码，因此用第八个位码作为奇偶校验位。单向奇偶校验又分为奇校验(OddParity)和偶校验(EvenParity)，发送器通过校验位对所传输信号值的校验方法如下：奇校验保证所传输每个字符的8个位中1的总数为奇数；偶校验则保证每个字符的8个位中1的总数为偶数。显然，如果被传输字符的7个信号位中同时有奇数个(例如1、3、5、7)位出现错误，均可以被检测出来；但如果同时有偶数个(例如2、4、6)位出现错误，单向奇偶校验是检查不出

6、来的。一般在同步传输方式中常采用奇校验，而在异步传输方式中常采用偶校验。校验方法：奇校验：就是让原有数据序列中（包括你要加上的一位）1的个数为奇数1000110（0）必须添0，这样原来有3个1已经是奇数了所以添上0之后1的个数还是奇数个。偶校验：就是让原有数据序列中（包括你要加上的一位）1的个数为偶数1000110（1）就必须加1了这样原来有3个1要想1的个数为偶数就只能添1了。.....c......2.双向校验为了提高奇偶校验的检错能力，可采用双向奇偶校验(RowandColumnParity)，也可称为双向冗

7、余校验(VerticalandLongitudinalRedundancyChecks)。双向奇偶校验，又称“方块校验”或“垂直水平”校验。例：1010101×1010111×1110100×0101110×1101001×0011010×××××××דה表示奇偶校验所采用的奇校验或偶校验的校验码。如此，对于每个数的关注就由以前的1×7次增加到了7×7次。因此，比单项校验的校验能力更强。简单的校验数据的正确性，在计算机里都是010101二进制表示，每个字节有八位二进制，最后一位为校验码，奇校验测算前七位里1的个

8、数合的奇偶性，偶校验测算前七位里0的个数的奇偶性。当数据里其中一位变了，得到的奇偶性就变了，接收数据方就会要求发送方重新传数据。奇偶校验只可以简单判断数据的正确性，从原理上可看出当一位出错，可以准确判断，如同时两个1变成两个0就校验不出来了，只是两位或更多位及校验码在传输过程中出错的概率比较低，奇偶校验可以用在要求比较低的应用下。本文对两种校验进行编码校验仿