【语文A版】五年级上册语文第二单元测试卷.doc

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1、五年级上册语文第二单元测试卷班级：姓名：得分：一、我会写。本题共10题，每题1分，共10分。yuánxiāochángéyóuyùchàngyǐnqūrǔ()()()()()jìzǎigōngdiànqǐqiúbàiyuèchàngyǐn()()()()()二、形近字组词。本题共6题，每题0.5分，共3分。霭（）逢（）饶（）哇（）蔼（）蓬（）娆（）洼（）三、照样子，写词语。本题共3题，每题1分，共3分。例：红扑扑怯（）亮（）乐（）气（）骨（）软（）四、给加点字选择正确的解释，将正确答案的编号填入括号中。本题共4题，每题1分，共4分。1、随心所欲（）①欲望②想要，希望③需要④（副词）将要2

2、、负荆请罪（）①背②担负③背弃，辜负④亏欠、拖欠3、神机妙算（）①神仙②特别高超或出奇，令人惊异③精神④神气4、同心协力（）①和谐②共同③协助五、把下面的诗句补充完整。本题共4题，每题1分，共4分。1、浮云不共此山齐，（）。2、但愿人长久，（）。3、遥望洞庭山水翠，（）。4、湖光秋月两相和，（）。六、请选择恰当的关联词，填在括号里。本题共4题，每题1分，共4分。如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……1．（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。2．（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。3、现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。4、（）多读多

3、练，（）会提高作文水平。七、你认为下面语句有什么语病？请用修改符号改正。本题共4题，每题2分，共8分。1、今年过节不收礼，收礼还收脑白金。2、艾儿洗面奶特别适合任何肌肤。3、在老师的耐心教育下，使我有很大进步。4、每次老师提问他总是首先第一个发言。八、根据意思，填写本组课文中的成语。本题共4题，每题2分，共8分。1、身体不能有自己做主。（）2、像哑巴一样说不出话来。（）3、形容呼吸急促的样子。（）4、形容十分生气。（）九、积累展示。本题共5个空，每空1分，共5分。学习了本组课文，我们充分感受到了生活的美好，受到了情感的熏陶。《古诗二首》让我们欣赏到了祖国大好河山的（）；《中秋节》让我们了

4、解了中秋赏月的（），中秋吃月饼的（）；《母亲的纯净水》让我们知道了应该树立（）；《酸枣情》则让我们体验了一回山村孩子对老师的（。）十、按句子的语气和用途，指出下列句子各属于什么句式。本题共4题，每题2分，共8分。1、幸福是什么？（）2、请你把这本书拿过来！（）3、人民的事业是正义的。（）4、我们的小院真美啊！（）十一、课外阅读：本题共13分。低头与昂首①富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈

5、看到他这副样子，笑了笑说：“很疼吧？你知道吗？这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。”②富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的生活准则。③一支高昂的曲子，它的开端常常是低调的。这在音乐节上叫做“软起首”，一开始就把调门定得老高，后面的旋律就无法进行，再美的歌也唱不出来。要想把一颗钉子钉进木板，先要把它的头削尖。低头，既是把自己摆在一个恰当的位置上，也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人，你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢？即使你再优秀再有名，也没有人愿意与你合作。④低头是我们做人的“软起

6、首”，但这并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水，越流越低。一支曲子，越唱越低，就会唱不下去；一颗钉子，后面越来越小，也同样钉不牢木板。有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切，理解为逆来顺受、低声下气，这是不正确的。有这样一个故事：有个公司招聘员工，门外排着长长的队伍，应聘者一个接一个进去接受考试。每进去一个人，主考官不由分说，凌空劈来一记耳光，主考官问：“这是什么滋味？”捂着脸出来的人都落选了，他们是低头的人。后来，有个年轻人进去，主考官同样劈来一记耳光，主考官问：“这是什么滋味？”年轻人定了定神，以同样的速度、同样的力量，给主考官同样一记耳光，说：“就是这个滋味。”出人意料的是，这个年

7、轻人被录用了。⑤富兰克林以低头抵达成功，年轻人却以昂头被录用，这是不是人生的悖论呢？⑥不，其实为人处世真正的法则是在摆放自己处的位置时，我们应该是富兰克林；而在摆放我们自己心的位置时，我们必须是那个年轻人。也就是说，我们应该低头处世，昂首做人。1．用“——”画出本文的中心句。2．联系上下文，理解下列词语的意思。(2分)逆来顺受：_____________________________________________________