人版五年级[上册]语文第二单元测试卷(整理).doc

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1、....甸子小学五年级语文第二单元测试卷学校班别姓名学号成绩题号卷面一二三总分发展题得分（说明：满分150分，含卷面3分。）第一部分：基础知识积累与运用。（85分）1、读拼音，写词语。（13分）yōufānɡwéidúdùnshícíxiánɡ（）（）（）（）huāqiáoqīlìngshuāilǎodiànwū()()()()nénɡshūshànhuàfēnɡqīxuěyāqìjíe（）（）()dǐnɡtiānlìdìdītóuzhéjié（）（）2．用横线画出下列字的正确读音。（3分）泊船（bópō）风一更(gèngg

2、ēng)婀娜(āē)分外（fènfēn）抹净（mǒmā）折断（shé　zhé）3．给形近字组词。（4分）州（）榆（）畔（）绢（）洲（）愉（）拌（）捐（）4、将下列词语补充完整。（6分）能（）善（）风（）雪（）（）天（）地垂（）丧（）九（）云（）香飘（）（）5、给下列多音字注音并组词。（4分）散涨（）（）（）（）混应（）（）（）（）6、根据句子的意思选择合适的词语填空。（2.5分）激烈猛烈强烈热烈剧烈（1）、经过一番（）的争论，大家分清了是非。（2）、我们要注意保护眼睛，千万不能在（）的阳光下看书。（3）、一阵（）的炮火摧毁了

3、敌人的前沿阵地。（4）、饭后，我们不能做（）运动。（5）、会场上爆发出一阵阵（）的掌声。7．把下面的句子补充完整。（6分）（1），切切故乡情。作者()（2）明月有情应识我，。作者()（3）江南几度梅花发，。作者()（4），游子久不至。作者()（5）落叶他乡树，_____________________________。作者()（6）家在梦中何日到，_________________________?作者()8．照样子，写词语。（6分）能书善画（含有两个动词）：、顶天立地（含有一组近义词）：、转败为胜（含有一组反义词）：、9、

4、按照要求改写句子。（4分）（1）、我们前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。改为肯定句：（2）、桂花纷纷落下来。改为比喻句：（3）、那些美好的印象，我不会忘记。改为反问句：可编辑....（4）、一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。用关联词一句话：10、将下面排列混乱的句子整理成条理清楚、通顺的一段话。（2.5分）①马蹄莲开了，白色的佛焰苞围住黄黄的花柱，犹如一尊尊银装素裹的小小纪念塔，美得端庄，美得大方。②我喜爱白色的花，它让我感到圣洁，感到庄重，感到一种宁静的喜悦。③仙人球开了，深棕色的硬刺，雪白的花朵，

5、威风凛凛，偏又楚楚动人，实在让人喜爱，便为她起了个名字，叫做“刺猬新娘”。④花里面，我最喜欢白色的。⑤昙花开了，波浪形的叶片，像用绢扎成一样的，摇曳在清风明月之中，美得奇异，美得洒脱。（）（）（）（）（）11、语言综合运用。（3分）小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”，要他多做一些考试卷。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面，并用上“不但……而且”这个关联词。12、按要求完成下列各题。____________________[]________________________________

6、__________________________________________________________________________________________________________________________________________[]_____________________________________________________________________________________________________________________________

7、_____________________________________________[]______________________________________________________________________________________________________________________________________________________（1）、请默写出《泊船瓜洲》、《秋思》、《长相思》。（15分）（2）、《泊船瓜洲》的表达手法是_____________，《秋思》的表达

8、手法是_____________，《长相思》的表达手法是_____________，三首诗（词）都表达了作者强烈的_____________。(4分)（3）、__________________________，_______________________。是《泊船瓜洲》作者的所见所想(