水务局2016年纪律教育学习月活动实施方案

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1、水务局2016年纪律教育学习月活动实施方案8水务局2016年纪律教育学习月活动实施方案根据中共xx市委办公室转发《市纪委关于2016年全市开展纪律教育学习月活动的意见》的通知（x委办〔2016〕x号）结合我局正在开展“两学一做”学习教育和“公述民评”活动，现就我局2016年纪律教育学习月活动提出如下意见。一、教育主题以“学党强党性、讲规矩守纪律”为主题，围绕“两学一做”学习教育，深入开展党性宗旨教育、党规党纪教育、优良作风教育，唤醒党员干部党党规党纪意识，教育引导党员干部时刻铭记党员身份，坚持理想信念宗旨“高线”，守住纪律和规矩“底线”，永葆共产党人清正廉洁的政治本色，为我市水

2、务建设开好局、起好步提供坚强纪律保障。二、教育对象和内容教育对象为全局党员、干部、职工。重点是党员领导干部，非中共党员的领导干部和国家公务人员。根据全市统一安排，结合我局实际，在7－9月期间，相对集中－7天组织开展学习教育活动。主要内容如下。（一）加强党的宗旨教育。组织党员干部重温党的性质和宗旨，认真学习党、自觉遵守党、切实贯彻党、坚决维护党，唤醒党党规意识，自觉增强党性观念，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。组织党员干部认真学习习近平总书记系列重要讲话，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略，用党的理论创新成果武装头脑，提高思想政治水准和政

3、策把握能力，引导党员干部切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，努力做“四讲四有”合格党员。（二）加强党的纪律教育。坚持把纪律规矩作为教育重点内容，组织开展党规党纪学习，特别是组织学习新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党问责条例》等，引导党员干部不断增强纪律意识，牢牢把党党规党纪刻印在心上，养成纪律自觉，处处用党规党纪对照自己的言行举止，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，不断规范从政行为。尤其要突出政治纪律教育，以严明的政治纪律带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“立”起、“严”起，使党

4、的纪律和规矩立在明处，成为党员干部的思想之规、行为之尺。（三）加强优良作风教育。积极引导党员干部尤其是领导干部自觉加强党性修养，加强和改进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风，在认真落实中央“八项规定”精神、自觉纠正“四风”和保持党的优良传统方面带好头、作表率。同时，要紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，大力弘扬中华民族优秀传统化和家庭美德，引导党员干部向善向上。自觉廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员，以良好家风带民风、促政风。（四）加强保密纪律教育。通过举办保密知识讲座、观看保密警示教育片、通报泄密案例等形式，组织党员干部特别是领

5、导干部和涉密人员认真学习贯彻落实保密工作责任制和保密规定，提高保密意识。三、教育形式在今年纪律教育学习月活动中，广泛开展体验式、互动式、启发式、分众式教育。尤其要结合“两学一做”教育要求，认真抓好纪律教育各项工作。（一）召开纪律教育学习月动员大会。传达学习上级精神，部署我局学习教育工作，统一全局干部职工思想，为我局开展纪律教育学习月的各项工作奠定扎实的基础。（二）认真组织干部职工学习。由局党组书记、局长王灿明同志带头作一次纪律教育专题辅导报告，其他班子成员轮流授的形式，组织全体干部职工以省纪委编印的广东正风反腐系列丛书，包括：《2016·反腐倡廉教育读本》、《规矩与方圆—正风反

6、腐评论集》、《廉洁齐家—党员干部教育读本》、《违反中央八项规定精神问题警示教育读本》，以及拍摄的《陨落的“新星”—茂名市高新区党工委原书记谭国锋案警示录》等反面典型电教片等为专题培训的基本教材，切实抓好专题教育活动。（三）开展谈心提醒教育。对所管辖的干部进行谈话提醒。突出重点部门、重点岗位、重点人员的谈话，把一些具有行政执法权、人事任免权、项目资金分配权、执纪监督权等重点部门和重要岗位的领导干部及工作人员，作为谈话提醒的重点对象；要坚持把对党政正职领导的廉政谈话摆在重要位置，加强对“一把手”的监督。（四）加强“党员随身微教育”活动。充分利用市纪委“清@廉”五大平台：“xx廉信”

7、微信公众号、《xx廉讯》手机报、“xx廉博”新浪微博、“xx廉网”网站、南方日报《xx廉报》报纸专版以及省纪委“南粤清风”微信公众号以及“xx水务网”等公众平台，开展“党员随身微教育”活动，保持教育常态化。（五）开展一次警示教育活动。组织干部职工参加市纪委在市委党校廉政教育基地举办“看案例学条例”专题展览，用身边事教育身边人、警示人。（六）继续开展廉洁化进机关、进科室、进家庭教育。为营造崇廉尚洁的社会环境，弘扬中国水化优良传统，在全市水务系统继续开展征和知识竞赛活动，为我市水务发展增添廉洁正