【优选】六年级上册语文期末测试卷 人教版(1).doc

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1、六年级上册语文期末检测试卷一、日积月累(45)(一)、把适当的词语填入括号。(17)  Jìngmìjiāozàobùān   zhèn ěryùlóng最后一头战象在(    )的早晨突然变得(),它发出了(       )zhuīsuíhuǎngrǎndàwù     yùxuèbóshā的叫声,(    )它的足迹,我们(       ),它是想回到曾经(      )    kuíwúsīcháoqǐfú       qìgài的战场。望着他(   )的身躯,我(     ),大象有这样的(   ),何况人yìwèishēncháng呢?我不禁想起人们(       )的话:( 

2、                 )。(二)、正确的字或读音下面划上横线。(3分)(1)正太郎(费废)力地(挣睁)开眼睛,看见一只大狐狸不停地(添舔)着他的脸,另一只狐狸蹲在他的身上。(2)头发长成树冠(guànguān),胳膊长成树枝,血(xùexǔe)液变成树的汁液,在年轮里旋(xuànxuán)转、流淌。(三)、划去括号里用得不恰当的词(3分)1、雨夜,林荫道上空无一人,湿漉漉的路面反射点点灯光,显得分外(宁静 幽静)。2、这台教学仪器的结构十分(周密精密)3、对幸福生活的追求,对家庭的责任,促使他这样(勤勉勤奋)地奔忙。(四)、按课文内容填空(22)1、你好,(   )的悬崖!深

3、深的峡谷(    )着你(        ),你高高的额头上仿佛(        )。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加(     )。我来仿写:你好,(       )!(                    )。2、皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从(       )升起来。微波粼粼的海面上,霎时间(   )银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上(   )大风,(   )巨浪。被月光照得雪白的浪花,一个连一个朝着岸边(   )……a用“——”划出上文中联想的部分。b补充联想的部分。沙沙的足音,听起来像               

4、   。(            ),仿佛()。3、子期死,伯牙()世再无知音,乃(  ),终身不复鼓。本句节选自《     》这篇课文,其中“乃”是(    )的意思。(五)请在横线上填上合适的诗句。1、暑假里,你跟妈妈来到杭州的西湖游玩,看到湖中的荷花,你情不自禁吟诵出著名诗句:()2、有一道数学题你绞尽脑汁想不出来,正当你()的时候,爸爸走过来,指点了你一下,你马上找到了解题思路,这真是()。二、综合运用(30)(一)课内阅读(12)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适

5、。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。1、“心惊肉跳”是()的意思。此处的“惊”,用音序查字法先查( )再查音节(   ),“惊”在字典里的意思有:A由于突然来的刺激而精神紧张 B惊动C骡马因害怕而狂跑不受控制。“心惊肉跳”的“惊”应选(   )。2、补充桑娜的心理活动。桑娜感到心惊肉跳,心想:(                          )请你写出三个表示心情的成语。(        )(       )(     

6、  )3、用横线划出天气恶劣的句子。文章为什么要写天气恶劣?——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————―――――――――――――――(二)课外阅读(18)()加拿大的魁北克有一条南北走向的山谷。山谷没有什么特别之处 惟一能引人注意的是 它的西坡长满松 柏 女贞等杂树 而东坡只有雪松。这一奇异的景观始终是个谜,谁也不知道谜底在哪儿。1983年的冬天,大雪纷飞,有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷,望着满天飞舞的大雪,突然惊奇地

7、发现,由于特殊的风向,山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去的树枝又立即反弹过来,雪松依旧保持着苍翠挺拔的(身姿 身形)。就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地……不论雪下得多大,雪松始终完好无损。谜底终于被揭开了:东坡雪大,其他那些树,因为没有雪松这个本领,树枝都被积雪压断了渐渐地(丢失 丧失

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