【苏教版】三年级科学上册第4-5单元测试卷.doc

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1、苏教版三年级科学第四、五单元测试题班级：　　　　　　　姓名：　　　　　　　等级：　　　　　一、对号入座（将合适的科学关键词填写在相应的横线上）。科学关键词：自然材料、造纸术、不易分解、查资料、观察和实验、导电性、坚硬性、人造材料、木材、棉、丝、毛、人造纤维、尼龙、有光泽、易传热、《昆虫记》、具有延展性科学现象和客观事物：1、纸的主要原料是：木材。2、常见的纺织材料：棉、丝、毛、人造纤维。3、直接来自大自然的材料叫：自然材料。4、中国的四大发明之一：造纸术。5、铁、塑料、玻璃等属于：人造材料。6、世界上最早的人工合成纤维：尼龙。7、金属具有的性质：有光泽、易传热、具有延展性。8、塑料的显

2、著特点也是它的最大缺点：不易分解。9、科学家法布尔用毕生的心血写成的一部不朽的传世之作：《昆虫记》。10、寻找问题答案的方法：查资料；观察和实验。11、斧头等农用工具利用了金属的坚硬性。12、用铜线将灯泡与电池相连接，发现灯泡亮了，这是利用了金属的导电性。[来源:Z+xx+k.Com]二、火眼金睛（把正确答案的序号填在括号里，看谁找的准又快）1、家里做饭用的锅一般都由金属制成，主要是因为(BD)。A．金属有光泽，很美观B.金属容易传热，饭很快做熟，节省能源C.金属具有导电的特点D.金属具有延展性，容易做成锅的形状2、金属通常会被制成装饰品或钱币，下列原因中错误的一项是(D)。A．金很有

3、光泽，做成装饰品很美观B.金不容易获得，所以很贵C.金很耐腐蚀，不生锈，容易保存D.金的重量轻，容易携带3、家里使用的白炽灯的灯丝是一种很耐高温的金属，它是下面（C）金属。A．铜B.铁C.钨D.银4、塑料制品被广泛利用有很多原因，其中错误的一项是(D)。A．塑料很容易被塑造成形。B.与金属相比，塑料加工更简单、更经济。C.大多数塑料制品具有强度高、重量轻的特点。D.塑料制品能导电、传热性强。5、保护环境，下面这些做法错误的一项是：(C)A．尽量避免使用一次性用具，比如一次性筷子、一次性餐具。B.对废旧物品应分类收集，以便回收。如废金属、废塑料等。C.把废塑料、废纸等能燃烧的废品集中起来

4、，自己烧掉。D.节约使用纸制品，比如用纸要把纸的两面都用到。6、在比萨斜塔上做实验，推翻亚里士多德的“重量决定下落速度”的观点的科学家是（A）。A.伽利略B.牛顿C.爱迪生D.法布尔7、尼龙是世界上最早的人工合成纤维，它是从（A）中提炼出来的。A.石油B.天然气C.煤炭D.岩石8、下列材料中不属于天然材料的是（C）A.木材B.麻C.油漆D.棉花9、下列现象不属于不属于白色污染的是（D）影响市容堆积如山，占用土地A.B.威胁海洋生物喷洒农药C.D.10、把几种纸分别对着光亮看一看，这是在比较纸的（D）A.光滑程度B.结实程度C.软硬程度D.透明程度11、如图所示是2012年伦敦奥运会奖牌

5、，它主要是利用了金属下列哪一种性质（B）A.导热性B.金属光泽C.导电性D.坚硬性12、塑料的优点包括（ABC）A.轻便B.强度高C.经久耐用D.能导电三、实验对对碰1、把教材中的几个实验与金属的相应特点用线连接起来。用砂纸打磨金属表面把铝勺、塑料棒放进热水里把一段粗铝丝用铁锤敲打金属丝作导线金属的延展性金属有光泽金属的导电性金属的导热性[来源:Z.xx.k.Com]2、请把造纸的每个环节的序号填在图中的括号里。①烘干水分后压成纸张②剥去树皮③搅拌纸浆④将木头切成小片⑤沥干水分⑥漂白纸浆⑦将木片煮烂成浆答案：②④⑦③⑥⑤①3、分类与排序分一分，下列材料中哪些是天然材料，哪些是人造材料？

6、羊毛塑料铝合金石头蚕丝油漆洗衣粉石油酱油天然材料羊毛、石头、蚕丝、石油人造材料塑料、铝合金、油漆、洗衣粉、酱油四、科学阅读塑料世界小燕正说着，门“砰”的一声打开了，小虎子双手擎着床，笑嘻嘻地进来了。“唷，你的力气真不小。”我连忙跑上去接。“哼，这算什么？这塑料床，比老爷爷的藤躺椅还轻。明天早上，你看看我练举重，你就会知道，我的力气有多大！”小虎子说着，把床往地上一摔，那床一下子蹦得老高，蹦蹦跳跳了几下，才“立定”下来。“在我们这儿，不管是桌子、椅子、饭碗、床、书架、地板、天花板、门窗……全都是用塑料做的。”小虎子说着，“不过，这塑料有好多种，像做桌腿、床架的塑料，是‘塑料钢’，它像钢铁

7、一样结实。像做窗户的塑料，是‘有机玻璃’或者‘塑料玻璃’，又透明又结实。做地板用的塑料，是‘塑料橡胶’，富有弹性，表面不滑，老年人不会滑倒跌跤。天花板和墙壁是用一种‘泡沫塑料’做的，这种塑料的肚皮里尽是泡泡，又轻又能隔热，能使房间里冬暖夏凉。这泡沫塑料还能隔音。小灵通，如果我们今晚把门关上，就是谈到天亮，爸爸和妈妈也不会知道哩。”[来源:学#科#网]“那晚上我也来。小灵通，你给我们讲个故事，好吗？”小燕在一旁说道。“得了，得了，我是在打比方，并