【人教新课标】五年级上册语文第二单元测试卷（含解析）.docx

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1、五年级上学期语文第二单元测试题试卷（A卷）一、基础运用。1.看拼音，写词语wǔzīwéidúgānhéfēngqīxuěyā________________________________mónànqìjiéshūlǐdǐngtiānlìdì________________________________2.给下列多音字组词重zhòng________间jiān________还hái________chóng________jiàn________huán________3.词语搭配（1）保护      养成     

2、 提高      改正________公共环境              ________不良行为________良好习惯              ________写作能力（2）驶来      询问      地面      学习仔细地________               潮湿的________飞快地________               勤奋地________4.辨字组词洛________      榆________      畔________落________      偷________    

3、  伴________魂________      桥________      梳________魄________      侨________      流________5.修改病句（1）她穿着一件红色的连衣裙和一顶花草帽。（2）看了这部话剧，受到了深刻的教育。（3）我想他大概一定会去看那个孩子。6.选择合适的关联词填空不是……而是……        如果……就……无论……都……          虽然……但……（1）小时候，________我对什么花，________不懂得欣赏。（2）这些小鱼________捉

4、来吃的，________养在玻璃瓶里玩儿的。（3）________让花开过，落在泥土里，那香味________差不多了。（4）________热带是无所谓隆冬的，________腊月天气，也毕竟凉飕飕的。7.给下列句子换个说法，不改变句意（1）不经过努力，学习能取得好成绩吗？（2）这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（3）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。8.按要求作答（1）默写《泊船瓜洲》（2）这首诗的作者是________代的________。表达了作者________的情感，表达这种情感的诗

5、句还有________。（3）选择解释无误的一项（   ）A. 绿：绿色     还：回家乡B. 绿：吹绿     还：归还C. 绿：绿色     还：归还D. 绿：吹绿     还：回家乡二、阅读理解。9.阅读与练习富饶的家乡   夜暮降临，一轮明月徐徐升上天空，我站在窗前久久地望着明月，不禁想起李白《静夜思》中的诗句：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我思念自己的故乡——天津。   故乡，有碧蓝的大海。小时候，爷爷常领着我到海边捡石子，拾贝壳，看轮船。海边还有一座好大好大的造船厂，一艘艘崭新的轮船从

6、船厂里开出，把本地产品源源不断地运往全国各地，运往世界各地。   故乡，有清澈的海河，弯弯曲曲的河流像一条飘带从空中落到大地上。渔民们在河中撒网打鱼，鱼鹰在人们的吆喝下跳进河里捉鱼。夏天闷热极了，很多人跳到河里洗澡。   故乡，有高高的井架，著名的大港油田就诞生在这里。我常听叔叔们讲大港油田的创业史。忆当初工人叔叔头顶蓝天、脚踩荒原，一口炒面一口雪，硬是在盐碱地上打出一口口油井；看今朝，滚滚原油流向四面八方，支援祖国建设和世界人民。   故乡多么美丽富饶啊！（1）写出文中的比喻句。________把________比作_

7、_______。（2）从文中找出能概括故乡特点的一个词语。（3）将文章分成三段，用“‖”标出，并填空。文章分段的依据是________第二段的段意是________三、妙笔生花。10.在这个世界上，家是充满亲情的地方，家是爱的港湾，想向大家讲讲你的家及家人吗？请写一篇关于“家”的文章，题目自拟。答案解析部分一、基础运用。1.【答案】舞姿；唯独；干涸；风欺雪压；磨难；气节；梳理；顶天立地【考点】拼音，词形【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写

8、完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“姿、唯、涸、欺、梳”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。故答案为：舞姿、唯独、干涸、风欺雪压、磨难、气节、梳理、顶天立地。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。2.【答