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时间:2020-08-24
《六上数学 第七单元 扇形统计图 第2课时 扇形统计图B.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第七单元扇形统计图第2课时扇形统计图(2)教学目标:1.经历读统计图、分析数据信息、提问题并解决问题的过程。2.能读懂生活中的统计图,能对统计图中的数据信息作出合理的解释。3.体验统计在日常工作中的广泛应用,感受统计图在交流和传递数据信息中的作用。教学重点:能读懂生活中的统计图。教学难点:对统计图中的数据信息作出合理的解释。教学过程:一、引入:课件介绍陆地七大洲分布情况。二、新授1.出示陆地面积分布统计图,给学生充分的读图时间。2.交流统计图的特点和从图中得到的信息。3.提出问题:①全世界有哪几个大洲?哪个洲的面积最大?②
2、图中各个扇形分别表示什么?③哪两个洲的面积之和接近地球陆地总面积的一半?④你能从统计图中知道各个洲的面积是多少吗?为什么?4.读统计图之二(1)课件介绍四大洋,出示地球上四大洋面积分布图。给学生充分的读题时间。(2)交流统计图的特点和从图中得到的信息,给更多学生表达和交流的机会。(3)分别提出教材上的问题,给学生充分的提问题、解决问题的时间。5.读统计图之三(1)出示到2050年预计人口发展条形统计图。让学生读图并交流从图中得到的信息,使学生了解:2025年和2050年的人口都是预测的数据。(2)出示2050年世界人口分布
3、预测统计图,让学生读图,交流从中得到的数据信息。(3)分别提出教材上的问题,让学生独立思考并计算。然后全班交流。三、巩固练习P87练一练。四、总结:本节课你学到了点儿什么?有什么收获?
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