【人教版新课标】小学五年级语文上册期中测试卷9.docx

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1、五年级上册语文期中试卷一、读拼音写词语。Qīshímàotiáo（）茶临（）礼（）（）帚bòjidānwùduānxiánɡjūshù（）（）（）（）二、查字典填空。字　　字形结构　　部首　　再查几画　　再组两个词碾扰沏三、组词。继（）拔（）恳（）傍（）断（）拨（）垦（）榜（）镜（）展（）晾（）瓦（）境（）碾（）掠（）瓷（）四、在括号里填上恰当的词语。完成（）拿起（）回到（）转到（）看着（）接过（）端着（）拎着（）五、选择正确的解释。详：A详细；B说明；C（事情）清楚1、大娘仔细地端详着主席，说：“我好像在哪见过你？”（）2、信封上只有一个“内详”，没有地址。（）3

2、、墓碑上写着牺牲的战士名字：伊志，但生卒年月不详。（）新鲜：A（刚生产……）没有变质，也没有经过腌制、干制等；B（花朵）没有枯萎；C（空气）经常流通，不含杂类气体；D（事物）出现不久，还不普遍。4、新鲜的水果令人垂涎欲滴。（）5、在太空中吃喝拉撒，这真是一件新鲜事。（）6、新鲜的玫瑰还沾着露水。（）六、先组词，再选择合适的填在括号里。严：（）（）（）（）（）1、毛主席（）地说：“我们不应该影响群众的生活。”2、看到儿子居然把同学的文具偷回家，妈妈（）地斥责他。3、新来的数学老师对大家的要求十分（）。七、选择恰当的关联词语填空。如果……就……因为……所以……不但……而

3、且……1、（）有全国的老百姓的支持，（）我们的胜利就有保证。2、毛主席（）为解放全中国的事业操劳着，（）惦记着普通群众的日常生活琐事。3、你（）能够刻苦用功，成绩（）会很快提高。八、把下列句子改成陈述句。1、我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？______________________________________________2、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？____________________________________________________3、岸英真的不在了？______________________________

4、_______________________九阅读月亮中秋赏月，忽有友人相问："月亮生于何年，来自何方？"在天文学上，这个问题称为"月球的起源"。其答案虽然至今尚付阙如，但是天文学家们却根据众多的天文观测事实，对月球的身份作了合乎逻辑的推测。总的说来，大致有三种可能：月球若不是地球的妻子，那便是地球的姐妹，或者是地球的女儿。你看，月球的平均密度是每立方厘米3.34克，只相当于地球密度的3／5，而且两者的化学成分又大不相同；因此情况很可能是这样：当46亿年以前我们这个太阳系从一大团星云物质脱胎而出时，月球和地球分别处在相去甚远的不同部位，它们各由当地的不同物质所形成

5、。另一方面，月球的平均密度又与小行星乃至陨星的密度十分相近。所以，它原先很可能是一颗小行星，在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球，并为后者的引力所俘获，而成为地球的卫星。这种学说称为"俘获说"，倘若情况果真如此，那么，将地球与月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻，岂不是再妙不过了吗？但是，地球的直径只是月球直径的3.7倍，相去并不悬殊；况且，迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小得多；所以，像地球这么一颗并不很大的行星，要俘获一颗像月球这么大的小行星亦实非易事。于是，有一部分天文学家认为：在太阳系形成之际，地球和月球由同一块尘埃云凝聚而成。它们的平均密度和化学成分

6、之所以不同，乃是由于原始星云中的金属成分在行星形成之前已先行凝聚成团。地球形成的时候，一开始便以大团的铁作为核心，并在其外围吸积了许多密度较小的石物质。月球的形成稍晚于地球，它由地球周围残余的非金属物质聚集而成，因而密度较小。这种学说称为"同源说"。如此看来，月亮岂不就是地球的妹妹？最后一种推测更具有戏剧性：在40多亿年前，太阳系形成之初，地球、月球原为一体。当时地球处于高温熔融状态，自转很快；天长日久，便从其赤道区飞出一大块物质，形成了月球。太平洋便是月球分裂出去的残迹。你看，月亮岂不又成了地球的女儿？不过，这种理论却面临着许多难题，比方说，它有一个必然的推论，即

7、月球的位置应该处在地球的赤道面上，而实际情况却并非如此。现在，赞成这种"分裂说"的人已经比较少了。可爱的月亮啊，你究竟是谁？你尽可以讳莫如深，人类却总有一天会掀开你的神秘面纱，把你的真相查个水落石出！1.解释文中词语的含义。(1)邂逅：（2）讳莫如深：2.文中关于"月球的起源"的三种学说分别是什么？3.说月球是地球的姐妹的理由是什么？请用文中的一句话回答。4."它原先很可能是一颗小行星"中的"可能"为什么不能删去？5.写出三句描写月亮的古诗词句及作者。十写作我最喜欢的小动物字数400左右