【人教部编版】三年级上册语文课外阅读训练－第4单元童话王国1.开卷有益.doc

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1、第四单元童话王国童话是儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。童话很受同学们的喜爱。因为童话的情节奇妙曲折，十分有趣，很能吸引人。童话的语言，又很浅显生动。童话的内容往往又有深刻的教育意义，它能教育我们懂得什么是美、什么是丑；它能教育我们爱憎分明，它能培养我们高尚的情操。那么，我们怎样阅读童话呢？1、要了解童话的基本特征。童话的基本特征是有丰富的幻想。幻想是童话的基础，没有幻想也就没有童话。一般来说，童话里的人物是虚构的，环境是假设的，情节也是离奇的。童话中的一切都是幻想的产物。但这种幻想都是从现实生

2、活中来的，并不是作者胡思乱想的。所以，我们在读童话时，可以同我们的生活实际联系起来。这样就会受到启迪，受到教育。2、弄清童话中塑造的形象是什么[来源:学科网ZXXK]童话故事在编写上较自由，作者选择能反映主题思想的事物来塑造形象，也可能是人，也可能是动植物，也可能是机器等其他东西，但无论是什么事物，进入了童话，就成为具有其本身特点的活生生的人了。阅读此类文章时要明确这一点。3、了解童话的基本情节阅读童话故事，还要了解其情节，尤其是对曲折生动、富有夸张和幻想特色的情节要熟记，这才能开拓你的联想、想象空间，激发你的灵感。[来源:Zxxk.

3、Com]4、欣赏童话的离奇，理解其现实意义。童话由于自由体裁特点决定，作者在童话中会运用夸张、拟人、想象等多种方法进行描写，这样会才会给童话增添新奇、神秘的色彩。在阅读童话时，如果善于分辨、把握，既可以使你对故事的情节充满向往，加深印象，又可以调动你的想象力，激发写作兴趣。同时，它的思想内容，都带有现实生活的影子，阅读时，不妨想想你的身边是否有相似的人或事。