教案人教版 四数上 第五单元第五课时 梯形的认识.doc

教案人教版 四数上 第五单元第五课时 梯形的认识.doc

ID:57486904

大小:485.00 KB

页数:3页

时间:2020-08-24

教案人教版 四数上 第五单元第五课时   梯形的认识.doc_第1页
教案人教版 四数上 第五单元第五课时   梯形的认识.doc_第2页
教案人教版 四数上 第五单元第五课时   梯形的认识.doc_第3页
资源描述:

《教案人教版 四数上 第五单元第五课时 梯形的认识.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第5单元平行四边形和梯形第5课时梯形的认识【教学内容】:教材第66页例3.【教学目标】:理解并掌握梯形的定义以及梯形各部分的名称,并学会画梯形的高.【重点难点】:重点:理解和掌握梯形的定义以及梯形各部分的名称.难点:正确地画出梯形的高.【教学过程】:一、引入新课我们认识了哪些图形?下面这样的图形你见过吗?二、学习新知1.出示例3.观察这些图形,它们有什么共同点?小组讨论、交流,教师概括并板书:只有一组对边互相平行的四边形叫做梯形.今天我们学习梯形的有关知识.(板书课

2、题:梯形)2.认识梯形各部分名称.(1)结合图说明,说一说梯形各部分的名称.(2)教师说明:平行的两条边分别叫做梯形的上底和下底.(3)梯形的高在哪儿?(4)教师画高.教师边画高边讲解.通过上底一个顶点向对边(下底)引垂线,这点和垂足之间的线段叫做梯形的高.(5)让学生画高.教师巡视,注意帮助有困难的学生,然后展示学生作品.3.认识两种特殊的梯形.边出示图边说明:两腰相等的梯形叫做等腰梯形.有一个角是直角的梯形叫做直角梯形.4.巩固练习:(1)教材第66页“做一做”.

3、先自己独立练习,小组内说一说,互相交流检查.(2)教材“练习十一”第4题学生独立完成,画在教材上.三、实践应用1.教材“练习十一”第5题.(1)小组内讨论交流,数一数,说一说.(2)集体订正.2.教材“练习十一”第6题.(1)小组内讨论交流,该怎样剪?(2)试着剪一剪,说一说.3.教材“练习十一”第7题.说出图中我们学过的图形,用字母表示,如梯形BCDF.(1)小组之间说一说,看谁说出的图形最多.(2)小组代表汇报,集体订正.四、课堂小结这节课你学到了什么知识?

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。