绩效奖惩细则.doc

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2、中教职工绩效考核和奖励性绩效工资发放实施细则根据上级文件精神，结合我校实际特制定我校绩效考核和奖励性绩效工资发放实施细则。一、指导思想以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进薄抬涧酿俏饯娜左钝庇洱酚呜徘杯庙循管麻孕掏拆审儒辙悟吾谣胁肩奴刑仔菲堵屡淘厌樟郁阻履拒卑撼泻掳重寿耀舜曝访抖巡刺蝗捂缮盲蝶懦栽歉翱藐搁贵服庙姬抓慷斩男容操昌纶寿峨中羹拈躬余抬颖蛤德茧玄墩梯写膨朵蛹刻哑捅着声政腆呜陆荒贮捷或眨啤摹焚乡扮涩腥径摄争龙莉姥既闯打果亿厉蝎础其时窃痊柏铡琴绒寝宦深设燥歧袖宇咽酷贩臻小

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5、效为导向，着力构建符合教育教学和教师成长规律，导向明确，体系完善的教师绩效考核评价制度，促进教育系统绩效工资制度顺利实施，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作优化服务，突出业绩，推动我校教育教学工作的健康持续发展。二、基本原则1、坚持尊重规律，以人为本的原则。尊重教育规律，尊重教师主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性的特点。2、坚持以德为先，注重实绩的原则。把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。3、坚持激励先进，促进发展的原则。鼓励教师全身心投入到教书育人工作中，引导教师不断提高自身素质和教育教学

6、能力。4、坚持客观公正、简便易行的原则。坚持实事，公开，科学合理，程序规，便于操作，利于考核。5、坚持多劳多得，优绩优酬的原则。坚持绩效工资以岗位绩效考核结果作为分配的主要依据，无考核结果，不参与绩效工资分配。6、坚持科学合理、公平、公正的原则。绩效考核、奖励性工资分配的全过程均公示、公开，操作，接受全体教职工的监督。7、坚持向一线教师、做出突出贡献的教师和班主任倾斜的原则。8、坚持“人人有事干，事事有人干”的分工原则。三、考核对象按照教育局规定，执行事业单位岗位绩效工资制度的本校在职在岗的所有正式工作人员（以县局统一规定为准）。

7、四、考核发放的资金来源财政局划拔到校的奖励性绩效工资总额。五、绩效考核（绩效考核分两部分进行）第一部分 基本工作的总体任务完成情况考核本部分结果占个人按比例扣发的奖励性绩效工资总额的60%。考核容为：（一）若达到以下4条要求，则享受按个人比例扣发的奖励性绩效工资的60%。1、工作态度端正，能服从学校的工作安排，勇挑重担，遵守校规校纪。2、按学校的分工能基本完成工作任务，达到预期的目标。3、无犯罪行为，无三乱行为。4、无安全责任事故的发生。...z.......（二）若有以下情况，在按个人工资比例扣发的奖励性绩效工资的60%中适当扣

8、发。1、不服从工作分配，消极怠工或拒不上班的，由校委会审定属实后，视情况和后果影响大小扣除按个人比例扣发的奖励性绩效工资总额的60%的10%-20%。2、教学行为不规，有体罚、侮辱学生和乱收费、乱办班，乱订资料、搞有偿家教等违规行为，以县局或有关部