【人教新课标】四年级下册语文研学案-22、麦哨 .doc

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1、22、麦哨【研学目标】1.我能认识8个生字。2.我能有感情地朗读课文，重点感受乡村孩子纯朴自然、欢快的童年生活。3.我能根据重点词句体会作者生动形象的语言。【研学重难点】1.有感情地朗读课文，重点感受乡村孩子纯朴自然、欢快的童年生活。2.体会作者生动形象的语言。总结评价练笔提升合作汇报复习旧知自读批注【学习路线图】……【研学过程】一、【复习旧知】我能给多音字组词：jiáo（）liáo（）hé（）yìng（）嚼jué（）撩和应jiào（）liāo（）hè（）yīng（）二、【自读批注】“欢快、柔美”是什么意思？课文中是谁在什么

2、环境下“欢快、柔美”地干什么？三、【合作汇报】1．你平时在生活中见过哪些人，在什么时候，在什么地方什么情况下是“欢快、柔美”的？2.自由读课文，想一想：课文描写的乡村孩子的生活是怎样的？从中感受到了什么？四、【练笔提升】学完这篇文章我的感受是。六、【总结评价】我想请爸妈根据我本节课的表现，结合下面的评价表对我进行评价交流。专注星参与星交流星乐学星挑战星认真倾听专心自学积极参与小组交流回答问题大方有礼学习过程快乐高效检测过关学会总结☆☆☆☆☆学而不思则罔，思而不学则怠！