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《【精品】广东省广州市荔湾区六年级语文上册期末试卷（解析版）全国通用.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、【荔湾区】2018-2019学年度第一学期期末测试-六年级语文答案2018-2019学年第一学期荔湾区六年级语文期末考试试题答案解析1【荔湾区】2018-2019学年度第一学期期末测试-六年级语文答案一、听力。(听老师读文段两遍后,完成练习)(5分)1.仙人掌能开出艳丽花朵的条件是()(1分)A.生长在干燥至极的沙漠B.要有多汁多肉的躯体C.水分充足,温度适宜D.要有充足的养料2.下面哪项不是仙人掌适应沙漠生活的特殊构造。（)(1分)A.有一个多汁多肉的躯体B.能开出艳丽的花朵C.叶子变成针刺或小白毛D.茎能随环境的变化而变化3.仙人掌哲
2、学指的是()。(1分)A.不会打扰别人,别人也别想轻易打扰自己B.不会一味追求开放花朵,而是顺其自然地开放C.随遇而安易,随遇求安难D.能随机应变4.文段重点介绍了仙人掌哪个特点?(2分)【答案】略【解析】略二、基础知识（共31分）5.读拼音，写词语（6分）kǎolǜjuànliànkésoumányuànbāoguǒhéǎi（）（）（）（）（）（）2【荔湾区】2018-2019学年度第一学期期末测试-六年级语文答案【答案】考虑眷恋咳嗽埋怨包裹和蔼【解析】考查学生字词的掌握，需要平时多记忆。4.加点字读音全部正确的一组是（）（2分）A.道
3、歉．（qiè）施．（shī）工晶．（jīng）莹B.滥．（nàn）用静谧．（mì）详．（xiáng）细C.恶劣．（liè）撕．（shī）碎庞．（páng）大D.遨．（áo）游厨．（chú）房绷．（běng）着脸【答案】D【解析】考查学生字词的掌握，需要平时多记忆。A道歉qiàn；B滥làn用；C撕sī碎。5.句子“我猜你们津．津．乐．道．的，是飞行中看到的好风景”中带点的词理解正确的是（）（2分）A.不停地谈论B.小心地谈论C.大声地谈论D.很感兴趣地谈论【答案】D【解析】考查学生对词语意思的理解，需要结合句子来分析词语的意思。6.语言运
4、用规范的一项是（）（2分）A他看书囫囵吞枣的,连人物的细节描写也没放过。B天刚亮,森林中就传出一阵阵悦目的歌声。C她的琴声给人们带来快乐和幸福,真不简单。D窗外，汹涌澎湃的海风吹个不停。[来源:学科网ZXXK]3【荔湾区】2018-2019学年度第一学期期末测试-六年级语文答案【答案】C【解析】考查学生对词语意思的理解，需要结合句子来分析词语的意思。A项，囫囵吞枣指把枣子整个吞下去。比喻读书等不经消化理解，笼统接受。与后半句意思矛盾。B项，应该是“悦耳的歌声”。D项，汹涌澎湃形容水流湍急、波浪相撞的样子。4.下面说法错误的是（）（2分）A
5、.古曲《高山流水》传说是俞伯牙创作的。B.名句“不精不诚,不能动人”的意思是不真诚就不能打动别人。C雪地捕鸟是闰土给鲁迅讲的四件事之一。D.《彩色的翅膀》主要教育我们要有保护动物的意识。【答案】D【解析】考查学生对课文内容的理解和掌握。《彩色的翅膀》主要表达了战士们对祖国的热爱。5.下列哪一句不是通过联想和想象表达情感的（）（2分）A.啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?[来源:学。科。网Z。X。X。K]B她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。C甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优
6、美的音韵,像灵泉一般流了出来。D啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。【答案】D4【荔湾区】2018-2019学年度第一学期期末测试-六年级语文答案【解析】考查学生对联想和想象的掌握。指的是从某一事物想到与之有一定联系的另一事物，D项并没有联想。4.下列不属于人物心理描写的一项是（）(2分）A.“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……”桑娜沉思着。B.我的心跳得很厉害,手心直冒汗。C他再一次掂量着,“不能这样了,其他人会怎么看呢?”D我暗暗下决心,这次无论如何,一定要战胜他。【答案】B【解析】考查学生对心理描写
7、的掌握。心理描写是指在文章中，对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。B项并没有内心的活动或心理独白。5.最适合做生态环保宣传语的是（）（2分）A绿水青山就是金山银山。B我爱脚下的土地,那是生我养我的地方。C.一人吸烟,全家受罪。D.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。【答案】A【解析】本题主要考查学生对环保标语的理解。BCD项并没有体现环保主题。6.不是描写思乡之情的诗句是（）（2分）A.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。5【荔湾区】2018-2019学年度第一学期期末测试-六年级语文答案A.少小离家老大回,乡
8、音无改鬓毛衰。C.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。D马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。【答案】C【解析】考查学生古诗词的理解。需要掌握诗词的具体含义。C是写春季的到来，是对季节的描写，不是思乡。
