六年级上册英语教案：Module 3 Unit 2 Collecting stamps is my hobby｜外研社（一起）.docx

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1、Module3Unit2Collectingstampsismyhobby.◆教材分析◆教学目标本节课新授的是六（上）第三模块第二单元Collectingstampsismyhobby.在第一单元的基础上继续谈论有关“兴趣爱好”范畴中的话题。本单元的主要句型是Collectingstampsismyhobby.【知识目标】能听，说，读并正确使用单词：hobby，sun,island.能理解并灵活掌握句型：ThesearesomestampsfromCanada.ThisstampisfromChina.

2、Collectingstampsismyhobby.能听懂理解课文并回答相关问题。【能力目标】学会表达自己或他人的爱好，了解不同国家的邮票，掌握名词的单数和复数的不同表达方式。【情感目标】◆教学重难点◆通过多种形式的教学活动，激发学生学英语的兴趣，引导他们积极参与谈论自己或他人的爱好；谈论不同国家的邮票。【教学重点】谈论和介绍个人的爱好【教学难点】◆课前准备◆谈论和介绍个人的爱好教学课件、音频材料◆教学过程Step1.WarmingupFreetalkT:What’syourfavouritesport

3、/games／food…?Ss：Myfavouritesport／games／food…is…T:Doyoulike…?Ss：YesIdo／No,Idon’t.Ilike…Step2.Preview对话之后，老师拿出一本集邮册给学生们看。老师问学生：“What’sthis?”然后回答：“It’sastampalbum.”.老师一边向学生们展示集邮册里的邮票一边讲述：“Ilikestampsverymuch.Icollectthem.Look,thisisaChinesestamp.It’sverybea

4、utiful.Doyoulikethesestamps?ThesestampsarefromCanada.Ilikethemverymuch.Collectingstampsismyhobby.”Step3.Presentation1.重点练习句型：┅ismyhobby.让学生说出他们学习过的与爱好有关的单词或词组，引导学生用这些单词或词组进行替换练习。2.把学生的注意力引入课文。ppt出示本课的挂图，播放录音呈现SB第二单元活动。让学生看图仔细听对话，听完之后，让学生说回答下面问题。Q1：What’s

5、this?Q2:Whatcanyouseefromthispicture?2.师生共同学习Listenandread部分。Step4.PracticeMakeasurvey将全班分成若干小组，做业余爱好调查表，最后汇总得到全班的调查表。并让几个学生详细地说说他们的爱好，以及喜欢的原因。Step5.Homework1.跟读书本P17页的内容。◆教学反思2.完成P19页doandsay和writeandtalk.略。