【浙教版】小学六年级上册语文教案:4、数鸡(1).doc

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1、4.数鸡311,读通课文,了解课文大意,正确分段。2.掌握本课4个生字,理解部分新词。读通课文,了解课文大意,正确分段。投影片小黑板录音机1.揭示课题,审题。(1)读题,正音:数shǔ。说出“数”的另一读音。(shù数字,数量,招数。)(2)题眼是哪个词?想想课文重点该写什么?(用什么方法,怎么样数鸡。)2.课堂自学,略知大意。(1)自由读课文(5分钟),给课文标上节序,想想小作者是怎么样数鸡的?哪些情节写得生动有趣?(2)交流。(了解学生热悉课文程度。)3.抓住重点段,给课文分段。(1)默读课文,哪几个小

2、节写小作者反复数鸡的?除此之外课文还写了些什么?给课文试分段。(2)检查分段,点拨第3小节归并。1234567891011121314第3小节由外婆家蛋多引起“我”的疑惑,向听到鸡叫、直奔屋后发现鸡多过渡,意思偏重于启下,并入第二段为宜。4.指名分段读课文,随机正音。掀(xiān)开牛棚(péng)向屋后奔(bèn)去撒(sǎ)向鸡群撒(sā)谎一窝蜂(fēng)似(shì)的5.检查字词。(1)同桌互查生字认读,概述课后词语大意。(2)课堂交流,落实带点字的义和形,理解词语。迷惑不解眼花缭乱争先恐后(3)

3、当堂听写并订正。6.作业。(1)读课文10分钟。(2)抄写生字生词。(3)给多音字组词。sǎ()()bèn()()shì()()撒奔似sā()()bēn()()sì()()

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