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时间:2020-08-23
《【人教部编版】三年级下册语文教案-18童年的水墨画.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、18 童年的水墨画教学内容分析:《童年的水墨画》正如题目一样,如水墨画般勾勒了三个典型的儿童生活的剪影,摄取了一组儿童生活的镜头,表现了孩子们童年生活的快乐:“街头”“溪边”“江上”三个镜头把孩子专注,快乐,顽皮的特点写的淋漓尽致。这首诗里洋溢着的浓浓的现代气息,现代儿童生活得更加幸福,或静静地读书,或呼朋唤友去钓鱼、游泳,时时享受着童年生活的快乐。读着它,那孩子嘴边的笑意,那阵阵快乐的笑声,仿佛就在眼前闪烁着,就在耳边充盈着。诗的语言优美明快,用了打比方的方法,富有形象感。教学目标:1、自由朗读课文,借助拼音读准字音,读后画出生字,词语。2、会认会写本课生字,背诵诗歌《溪边》。3、
2、有感情的朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年生活的幸福快乐。教学重点:1、会认会写生字。2、正确、流利有感情的朗读诗歌。教学难点:想象诗歌描绘的意境,感受童年生活的幸福、快乐。教具:课件课时:2课时教学过程:一、 谈话导入新课: 同学们,你们的童年生活给你留下了什么印象,有哪些有趣的故事。 学生回答师:课件出示:童年是一幅画,画里有我们五彩的生活,童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。今天,我们就来学习一篇和童年有关的课文《童年的水墨画》,板书课题。二、 新课:1、 介绍本文作者,课件出示。2、 了解什么是水墨画,课件出示。3、 展示几幅水墨画作品,课件出示。4、 自由朗读
3、课文,读准字音,读通句子。5、 再读课文,画出生字词语。三、 学习生字1、 出示带拼音生字。(自由读、领读、齐读)2、 去拼音读3、 本课有三个多音字,你找到了吗?(斗、钻、和) 学生说读音,并组词,说完老师展示多音字。4、 老师把这些多音字放在句子中,你还能认识吗?出示带有多音字的句子,指名读。5、 出示生字(课件),学生给生字分类,说说记字方法6、 在书写生字时我们要注意什么?学生回答7、 出示、墨、腾、两个生字,老师指导书写学生在本上临写2个四、 初学课文1、 你们知道什么是斗笠吗?(课件)给学生展示斗笠是什么样子的。2、 在轻声读课文,说说这首儿童诗主要写了哪几件事?课件
4、出示溪边钓鱼、江上戏水,林中采蘑菇五、作业:背诵课文《溪边》。
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