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《【精品】五年级下册英语学案:Revison 2 Let's Spell 人教新起点版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Revision2【第二课时】Let’sSpell【学习目标】1.能够熟练的认读和拼写单词speak,sport,skirt,ski,apple,table,listened,climbed…2.能够掌握sp,sk,le以及ed字母组合的发音规则。3.能够正确的朗读【sp】,【sk】,【(ə)l】以及含有动词过去式ed单词的发音。【学习重难点】1.能够通过读音,熟练的区别单词speak,sport,skirt,ski,apple,table,listened,climbed…2.能够掌握【sp】,【sk】,【(ə)l】以及含有动词过去式ed单词的发音规则。3.通过学习sp,sk,le等字母的
2、组合,掌握它们发音的技巧。【知识探究】一、导学:Greeting.二、知识构建:1.复习单词speak,sport,skirt,ski,apple,table,listened,climbed…2.复习【sp】,【sk】,【(ə)l】以及含有动词过去式ed单词的发音规则。3.听听力,完成A部分的习题。4.全班一起朗读B部分的单词。5.根据Let’smake的要求,制作属于自己的单词卡。6.比一比,看谁记得快。三、巩固训练:1.根据首字母提示完成下空。(1)Icans__________English.ButIdon’tlikeEnglishclass.(2)Il___________tomu
3、siclastnight,butmydadwatchedTV.(3)Myfriendsc___________ahillwithmelastweekend.Wehadagreattime.(4)Is__________tolearntowalkwhenIwasoneyearold.2.找出下列单词中不同的一项。()(1)A、shirtB、dressC、sport()(2)A、appleB、milkC、banana()(3)A、skyB、funC、teacher()(4)A、cleanB、springC、winter3.翻译。(1)当我1岁的时候,我学会走路。_________________
4、_________________________________________(2)你的旅行怎么样?____________________________________________________________________(3)你是正确的。__________________________________________________________(4)我认为我的旅行很有趣。____________________________________________________________4.找出下列划线部分发音不同的一项。()(1)A、speakB、sports
5、C、skirt()(2)A、trainB、driverC、drink()(3)A、cleanedB、waitedC、visited()(4)A、appleB、peopleC、let5.读短文回答问题。MynameisLinXiaoxiao.Ihavetwonewteachers.Myartteacher,myEnglishteacher.Myartteacherisanoldman.He’sshortandthin.Heisstrict,Buthe’skind.MyEnglishteacherisyoungandpretty.She’sprettyandactive.Shelikesplay
6、ingfootball.Herclassissomuchfun.Wealllikeherverymuch.(1)Who’sthatyounglady?_____________________________________________________________________________(2)What’sherEnglishteacherlike?_____________________________________________________________________________(3)IsLinXiaoxiao’sartteacheryoung?_____
7、________________________________________________________________________(4)What’sLinXiaoxiao’sartteacherlike?_____________________________________________________________________________四、练习作业:1.将A和B部分的单词,每