【精品】五年级下册综合实践活动电子教案：综合实践——创编电子小报_长春版.docx

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1、备课人学科综合实践周次6活动主题综合实践——创编电子小报活动目标1、学习并掌握电子小报的设计、制作流程。2、熟练运用word的各项工具，编制较为规范、美观的综合性电子小报。3、运用图像软件设计制作刊头、刊花来美化电子小报。活动重点电子小报的设计制作过程。活动难点电子小报的设计制作过程。活动方法自主创作活动准备微机室课时分配2第1课时活动过程补充完善一、活动课题的提出随着因特网应用的普及，网上的电子报刊如雨后春笋般发展起来。你知道这些精美的报纸是怎样制作出来的吗？制作报纸大致的流程是什么？发挥我们的创作才能，运

2、用学过的文字和图像处理软件，设计制作一份属于自己的精美的电子小报吧！二、活动过程1、设计参考：提供一张制作精美的电子小报来启发学生的创作兴趣，提供参考。2、了解活动任务：协作完成电子小报的设计制作的过程。（1）分组。（2）确定主题。（3）制订计划。（4）准备资料。（5）制作小报。（6）发布作品。3、活动要求：小组成员要团结合作，学会确定主题，合理使用能够体现主题设计意图和理念的相关资料，灵活运用各种工具。4、活动建议。5、小知识：电子小报的注意事项。三、活动总结通过本课的学习你有哪些收获？板书设计：作业设计：

3、第2课时活动过程补充完善一、活动课题的提出上节课我们了解了活动的任务，并进行了分组和材料的准备，这节课就让我们一起来制作属于我们自己的电子小报吧。二、活动过程1、学习制作电子小报。（1）基本组成部分：报头、标题、专栏、文字、花边、插图。（2）板式：横版和竖版。（3）版面类型：板块式结构和穿插式结构。（4）版面的美化：图文并茂、长短搭配、排列多样、各具特色。2、制定计划、设计需求：小组成员分工，确定主题，确定各版内容，填写“活动分工表”，并画出电子小报草图。3、搜集、保存、汇总和整理资料：上网搜集与主题相关的图

4、片及文字，并将查到的资料归类整理保存到相应的位置，资源共享。4、填写资料卡：填写“电子小报资料卡”。5、完成作品。（1）版面设置。（2）文本框。（3）艺术字。（4）页脚、页眉。6、交流展示：小组交流展示自己的作品。7、活动回顾：自我总结完善自己的作品。8、作品评价。（1）选题。（2）主题内容的表达。（3）版面设计。（4）制作技术。（5）电子小报要素。三、活动总结通过本课的学习你有哪些收获？板书设计：作业设计：教学后记：