【精品】小学主题班会教案：诚信伴我行 主题班会.doc

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1、诚信伴我行主题班会　　　　　　　　　　　热烈欢迎各位老师莅临指导说一说一条鱼6000多元人币；你怎么看待这件事情？诚信伴我行---主题班会各抒己见话诚信何为诚信？诚实，守信用。———《现代汉语词典》通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人如果世界失去诚信…..假设父母、同学、政府官员、医生、生产厂家（商家）等不正直、不诚实，生活将会怎样？（要求：每个小组分别假设上述的身份不正直、不诚实而展开讨论，想一想，他们将会给社会带来什么样的后果？最后小组代表展示。（4分钟）在我们的生活中，你还知道哪些违背诚信的事件？举例说一说。触目惊心■掺有工业原料石蜡油的有毒大米■三鹿奶粉

2、事件■沃尔玛熟鸡肉里夹蟑螂■双汇瘦肉精事件■家乐福虚构原价、不履行价格承诺这一切的不诚信事件，给我们的生活带来了什么样的不便呢？生活的平安、顺利和幸福离不开诚信人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。—孟子如果要别人诚信，首先要自己诚信—莎士比亚你必须以诚待人，别人才会以诚回报。—李嘉诚东张西望看诚信放眼看世界在市场经济高度发达的西方国家，每个人、每个企业都有一个唯一的、伴随终身且不可改变的信用号码，个人和企业的所有信用表现都会永远记录在这个号码里。信用信息是全国联网共享的，人们的经济行为都有记录，缺乏信用将寸步难行。在美国，诚信＝生存（受访者的话）：在美国生活，我要

3、装电话，电信公司会要求出示信用号码；我要到银行办事，工作人员也会礼貌地请我拿出信用号码；租房子，还少不了信用号码……经过改革开放几十年的发展，广东地区在经济建设取得巨大成就，而文化建设和道德建设却成为短板。无论从当前还是从长远来看，创造良好的市场经济环境、维护正常的市场秩序，都是一项重要而紧迫的工作。“三打”：打击欺行霸市、打击制假售假、打击商业贿赂；“两建”：建设社会信用体系、建设市场监管体系“三打”“两建”就是为了建设诚信社会。诚信之社会从你我做起全心全意树诚信本学期我们学校开展了哪些诚信活动？对于我们学校开展的一系列的诚信活动，你是如何看待的呢？作为育贤学子，在

4、以后的学习、生活中,我们应该从哪些方面树立诚信，为学校的诚信建设做出自己的贡献呢？（要求：先独立思考，把答案写在课堂作业本上，然后小组组内交流，最后小组代表汇报展示，5分钟）弘扬民族精神作诚实守信学生真情宣誓我庄严宣誓：我将严格践行“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期广东精神，在日常行为中做到——诚信待人，诚信学习，诚信工作，诚信生活，诚信处世，为建设诚信校园、诚信社会而努力。宣誓人：真真正正做人诚诚信信做事---是成功的保证