【精品】四年级下册音乐教案：3 我爱我家小竹楼_西师大版.doc

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1、《我爱我爱小竹楼》教学目标：1、通过学习本课，学生感受到优美的傣族音乐和独特的傣家风情，从而激发学生对云南的山山水水的热爱，和对祖国的热爱之情。[来源:学科网ZXXK]2、通过课堂，让学生积极参与，学会相互配合。3、通过学习，了解云南境内的一些人文、地理，初步感受云南的音乐风格特色。教学重、难点：用歌舞的形式、有感情的表演出傣族歌曲《我爱我家小竹楼》教学方法：情境导入法、示范法、教唱法、才能展示法等。教具准备：钢琴、音频教学过程：师生问好！（一）情景导入：[来源:学科网]1、用充满诗意的语言简介云南2、由此引出今天的主题：傣族。（二）歌曲《我爱我家小竹楼》1、播放歌曲《我爱我家小竹

2、楼》录音，提问：歌曲描绘出一幅怎样的画面？我们从歌声中听出了什么呢？歌曲的情绪怎么样？节奏呢？学生根据自己的想法，回答问题。2、让学生看看歌谱中，找出有什么特别的地方？3、学生找出波音、前倚音。自弹自唱歌曲《我爱我家小竹楼》，感受一下波音与前倚音。[来源:学科网]4、在黑板上出示有波音与前倚音的歌谱片段，介绍唱法，范唱、教唱。5、老师再次自弹自唱歌曲《我爱我家小竹楼》，同学小声的跟唱。6、纠正歌曲中的不足之处。播放录音伴奏，分组比赛唱，相互评价。（三）云南风情[来源:学科网]介绍云南的风土人情。[来源:学科网ZXXK]（四）表演歌曲1、老师介绍傣族舞蹈，并教会学生几个傣族舞蹈动作。

3、2、学生学会动作后，自己安排歌曲的动作顺序。3、播放录音，让学生一起跳舞。跟音乐自由表演及歌曲。