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时间:2020-08-23
《【北师大版】一年级下册语文教案-第六单元 特别的作业.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第六单元:爱护特别的作业第一课时教学目的:1。熟读课文,理解课文内容,使学生知道要自觉的爱护花草树木。2.识字15个。教学重点:熟读课文,理解课文内容,识字。教学难点:理解课后问题。教具准备:小黑板。录音机。教学过程:一.导入新课。同学们春天到了,老师布置同学到大自然去找春天,同学们纷纷找来桃花、桑叶、小草等作业,可小丽却交上一份特别作业,它是什么呢?这节课我们就来学习。二.学习新课。1.听读课文。(听清字音)2.自读课文,圈出生字。3.互教互学生字。4.出示生字卡片,指名认读。5.给生字找“邻居”。6.
2、再读课文,思考(1)老师布置了一项什么作业?(2)同学们都交了什么?小丽交了什么?为什么大家认为小丽的作业最好?7.讨论上面问题。8.汇报。9.师总结:任何花草树木都是有生命的,我们应尊重他们的生命,做自觉爱护花草树木的人。10.指导朗读课文。一.巩固练习1.指名读词语。2.朗读课文。课堂总结:你们知道特别作业是什么了吗?学习了这篇课文你知道了什么?板书设计:特别的作业作业昨带指桌幅怪代表院玉兰护评第二课时教学目标:学习写字。教具准备:小黑板。教学过程:一.复习导入。1.分角色读课文。2.指名读词语。二.
3、学习写字。1.出示要写的字:作业昨桌画玉兰让2.齐读生字。3.学生分析结构、笔顺。4.示范写“昨、作”。学生分析为什么它们的偏旁不同?这两个字都是左边偏旁占格少,右边占格多。再描红。5.“画”学生观察“田”字在田字格的什么位置,并说怎样才好看?然后描红。6.学生在田字格里练写。7.评比。三.课堂总结:这节课我们学习写了8个生字,同学们写得很认真。板书设计:特别的作业作业昨桌画玉兰让
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