【北师大版】五年级语文下册教案-3.3 语文天地 古文今译.doc

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1、古文今译教学目标:1、学会古文今译的要领。2、忠于原作又不拘泥于原作。3、恰当剪裁又要加以补充,自由发挥创造能力。教学难点:掌握古文今译的要领。教学过程:一、导入1.复习《贫生卖画》。2.谈话导入新课。二、指导写作1、首先给古文分层。(1)指名分。(2)按什么方法分的?(起因经过结果)(3)分层读古文。2、出示同桌讨论:如何把这个故事写生动具体呢?汇报:(1)展开丰富、合理的想象。(2)刻画人物形象。(3)刻画人物形象的方法:外貌描写、语言描写动作描写、心理描写神态描写3、出示小组讨论:你认为这些描写方法具体应该用在文章的什么地

2、方呢?(1)交流讨论。(2)小组汇报。(3)评价修改。三、学生写作1、分组写。2、指名读,评价修改。3、每人写个题目。四、小结五、作业1、完成全文写作。2、小组内交流分享。

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