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时间:2020-08-22
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1、授课日期时间主题M3U2同步知识点讲解及特殊疑问句学习目标1、学习M3U2相关知识点2、掌握特殊疑问句教学内容处理上次课课后巩固作业及预习思考内容。1、上次课后巩固作业复习;2、互动探索教学建议:(教学时间30分钟左右)准备道具:一个骰子,三枚小棋子游戏规则:1.每位同学各选一枚棋子代表自己,放在start处;2.掷骰子来决定其所走的步数,走到每格都必须回答出格子里的wh-question,回答正确才能停留在格子里,回答不正确则停留在原地不动;3.每位同学轮流掷骰子,先到终点的同学获胜。在游戏中,老师可以根据学生的水平进行一些提醒和暗示。SectionA:Keywo
2、rds一、重点词汇1.need(1)作及物动词,意为“需要;有……必要”。[例句]Ineedanewskirt.我需要一条新裙子。Youdon'tneedtoworryaboutthis.你不必为这事担心。Theyneedourhelp.他们需要我们的帮助。(2)作名词,意为“需要;必要;需求;要求”。[例句]Wehavenoneedtobeafraidofthem.我们不必怕他们。批注:适当拓展need的用法,包括need做情态动词与行为动词的区别:needdosth./needtodosth.2.puton(1)穿上,戴上[例句]Putonyourcoat.It
3、iscoldoutside.穿上你的大衣,外面很冷。Themanisputtingonhistrousers.这位男士在穿他的裤子。(2)上演,演出[例句]Theclubisputtingonsomeplays.那个俱乐部正在上演一些戏剧。批注:拓展穿衣服的表达法:wear,dress;以及put的其他短语,putoff推迟,延期putdown放下putup举起3.tryon试穿[例句]Thegirltriesonsomeshoes.女孩试穿了一些鞋子。批注:如果宾语是代词,提醒学生必须放在词组中间,即trysth.on4.pocketn.口袋[例句]Thisjac
4、kethasthreepockets.这个夹克有三个口袋。5.havenothingon一丝不挂[例句]Thebabyhasnothingon.那个小婴儿什么都没穿。二、重点句型1.Kittyputsonherdress.凯蒂穿上她的裙子。puton意为“穿”,表示穿的动作。[例句]Maryputsonherlovelyskirtandgoestoschoolhappily.玛丽穿上她可爱的裙子,高高兴兴地上学去了。批注:辨析:puton,wear和dress(1)puton意为“穿”,表示穿的动作,后接穿的衣服。(2)wear意为“穿”,表示穿的状态,后接穿的衣服
5、。[例句]Healwayswearsblackclothes.他总是穿着黑色的衣服。(3)dress也意为“穿”,后接sb或oneself。[例句]Tom,dressyourlittlebrother,please.Ihavenotime.汤姆,给你弟弟穿衣服,我没时间了。LittleTomistooyoungtodresshimself.小汤姆太小了,不能自己穿衣服。2.Itistoosmall.Butthepinkoneislovelytoo.裙子太小了。但是那个粉色的裙子也很可爱。这两个句子中都有单词too,但是意思不同。第一个句子中的too是程度副词,意为“
6、太”,第二个句子中的too是“也”的意思。[例句]Heistooyoungtogotoschool.他太小了,不能去上学。(还没到上学的年龄)批注:too当“也”讲时注意和also,either的区别。too一般用于肯定句句末,also用于肯定句句中,either用于否定句句末,都表示“也”的意思。[例句]Helikesswimming.Ilikeswimming,too.Helikesswimming.Ialsolikeswimming.他喜欢游泳,我也喜欢游泳。Hedoesn’tlikeswimming.Idon’tlikeswimming,either.他不喜
7、欢游泳,我也不喜欢游泳。3.Howmuchisit?它多少钱?Howmuch…?用来询问价钱。[例句]Howmuchisthedress?这条裙子多少钱?批注:提醒学生howmuch除了用来提问价格以外还可以提问不可数名词的数量。4.Whatdoyouthink,Mum?你认为怎么样,妈妈?Whatdoyouthink,…?用来征求对方的意见。[例句]Thiscoatisbeautiful.Whatdoyouthink,Jack?这件大衣很漂亮,杰克,你认为呢?批注:用来征求对方意见的句子还有:Howdoyoulike…?5.Oneday,amanvisitst
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