【精品】小学体育课教案:直线快速跑_全国通用.docx

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1、《直线快速跑》教案一、教学目标1、学习快速跑基本技术动作,逐步形成快速跑的正确姿势。2、增强上下肢力量,提高速度和灵敏素质,发展直线快速跑能力。3、培养学生创新思维、自主学习、探究学习的能力和团队合作精神和吃苦耐劳精神。二、教学重难点[来源:Z

2、xx

3、k.Com]1、教学重点:直线快速跑的正确姿势。2、教学难点:上下肢蹬摆动作的协调性。[来源:Z*xx*k.Com]三、教学过程[来源:学+科+网]1、准备部分。(1)情景导入教师语言导入:同学们,今天秋高气爽,是出游的好天气,我们一起去海边游玩怎样?(设计思路:充分利用地域资源,在教学设计中,创设了同学们喜爱的去海边旅行的情景,结合广州市创建文

4、明城市的号召,让学生知道在出行中要遵守交通规则,做到文明出行。让学生认识到体育与生活的密切关系,从而热爱生活,乐于锻炼。)(2)按红、黄、绿三种交通灯的指示,引导学生进行对列练习。教师语言导入:同学们出发了,你们看前面有个红绿灯?我们怎样经过红绿灯呢,你们知道吗?按照“红灯行、绿灯行、黄灯闪烁要留心”的交通规则,我们设计为黄灯:原地踏步;绿灯:齐步走;红灯:立正停止。按不同的交通指示灯,做列队练习。激发学生学习的兴趣,提高社会适应能力。(设计思路:通过这一情境教学,使同学们懂得如何辨别红绿灯的交通信号含义,把队列练习通过交通灯路口巧妙结合起来,提高学生学习的趣味性和学生对社会能力的造应性。)2

5、、基本部分:引导构造(动手实践,自主探究)(1)交警手势指挥操(亲身体验生活)教师语言导入:同学们刚才表现得真出色。同学们,我们去海边的路上,要经过有交警站岗但没有交通信号灯的十字路口,我们应该听从谁的指挥安全通过路口?我们如何辨别交警叔叔的指挥手势?[来源:学。科。网Z。X。X。K]听音乐伴奏做《交警手势指挥操》,使准备运动更吸引学生,达到“热身”与“激趣”目的。动作:直行>直行辅助>停止>靠边停车>左大转弯>左小转弯>左转弯待转>右转弯>减速慢行>违章停车>前车避让后车。(2)游戏“一不成二”。教师语言导入:哇,这里的景色真美,同学们,我们先在这里玩一个“一不成二”的游戏。怎么样?[来源:

6、学+科+网Z+X+X+K](设计思路:通过游戏环节,让学生体验游戏的乐趣,进一步激发学生学习的热情,通过学生的奔跑,达到热身的目的,)(3)复习原地摆臂、行进间支撑抬腿、行进快速高抬腿跑等辅助动作。 用手中的橡皮筋摆成斑马线,限制步幅过大,有利于学生抬高大腿,培养正确的快速跑基本动作要领。 [来源:学科网]辅助练习:①.原地摆臂、②行进间支撑抬腿、③行进快速高抬腿跑。(4)直线快速跑。[来源:Zxxk.Com]教师语言导入:同学们,现在到了十字路口的大路,看,前面有交警叔叔在站岗呢,我们刚才学习了交警手势指挥操,同学们能不能够听从交警叔叔的指挥,安全通过十字路口呢?用手中的橡皮筋摆成马路,练习

7、直线快速跑,发展学生快速奔跑的能力,形成快速跑正确姿势。(设计思路:巧妙结合通过有交警指挥的路口,同学们服从交警的指挥向前快速跑通过,既发展了学生的快速奔跑能力,达到了这节课的主要目的。培养学生认识交警指挥手势的含义,把刚刚学的《交警手势指挥操》应用上,同时培养学生遵守交通规则,服从指挥的意识,同时各个小组的学生可以轮换做指挥的小交警,既可以练习快速直线跑,也可以做指挥的小交警,亲身参与体验,提高学生的创造性和社会的适应能力,使学生在快乐中学习,在学习中体验。)(5)游戏:小巴士过交通岗。教师语言导入:同学们,我们现在到了亚运村,这里交通繁忙,交警叔叔在前面实行交通管制,为了配合亚运工作,我们

8、像变形金刚一样,每个小组变成一部车,根据不同的交通情况,向不同的方向行驶,大家要跟紧,别掉队了,一定要注意安全。(设计思路:创设我们要经过亚运村繁忙的交通路口,结合《交警手势指挥操》,各小组根据专场地不同的情况,用不同的指挥手势,指挥本小组的成员向不同的方向行进,这样既可以锻炼学生学以致用的能力,也能锻炼学生的观察力,培养各小组团结协作的精神,调动学生学习的积极性主动性,以更高的热情投入学习锻炼中。)[来源:学科网ZXXK](6)巧摆交通标志图。教师语言导入:同学们,我们到了海边,你们看,大海真美!一路上我们学习了不少有关交通安全的知识,在这漂亮的沙滩上,我们能否用手中的橡皮筋摆出你们所熟悉的

9、交通标志呢?[来源:学科网](设计思路:设计到达目的地—海边,在这美丽的沙滩上各小组用手中的橡皮筋摆出熟悉的交通标志图案。①器材的多次利用得到充分体现。②让学生学会观察、学会运用、敢于实践。③让学生学会团体合作,充分展示个性。)[来源:学.科.网Z.X.X.K]3、结束部分:(1)音乐放松,愉悦身心。教师语言导入:同学们,下面我们坐在这松软的沙滩上伸直双腿,闭上眼睛,尽量享受一下凉爽的海风带给我们

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