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时间:2020-08-22
《【精品】三年级下册英语学案:Unit 2 Lesson 9 How Many| 冀教版(三起).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit2AnimalsattheZooLesson9【学习目标】1.我能听懂、会说、认读并书写下列词汇:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten.2.我能认读、理解并使用下列句式:How,many…arethere?3.能说歌谣:TheZooIsFun.【学习重难点】1.我能听懂、会说、认读并书写下列词汇:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten.2.我能认读、理解并使用下列句式:How,many…arethere?【学习过程】1.认真看课文并听录音,我会写下列单词。
2、(1)______(2)______(3)______(4)______(5)_______(6)______(7)_______(8)_______(9)______(10)_______2.写出下列句子的汉语。Howmanymonkeysarethere?________________________Therearetenmonkeys._________________________3.跟录音认真读课文第1部分,并给同学或家长读一读,请他们给出意见或建议。4.跟录音朗读第二部分,请家长帮忙解决不认识的单词。【达标检测】一、默写本课所学的关于动物的单词1.________
3、2.________3._________4.________5.________6._________二、补充短对话S1:Howmany_______arethere?S2:There___tenmonkeys.S1:Anddoyou____ducks?S2:Yes,Iseeit.S1:How_____ducksarethere?S2:Five.S1:Youare_______.S2:Thankyou.What______doyoulikebest?S1:Ilikemonkey.__________?S2:Iliketoo.
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