农校教师事迹材料.doc

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1、农校教师事迹材料农校教师业绩材料***毕业于国内著名高等学府——南京农业大学后，决然回到****岸边的故乡，1心弄农业科研项目、教书育人，为故乡建设奉献青春年华；他前后被推选为定西市人大代表、****县政协委员、民盟****县委副主委……，围绕地方农业和经济社会发展，他积极参政议政，建言献策，反应社情民意，做出了无愧于时期的满意答卷。　　1****年8月，参加工作的****来到****县8里铺乡政府农技站，当上了1名农技员。他满怀着对前程的向往和干1番事业的向往，怀着对故乡热土的挚爱，怀着对农民的深情厚谊，1头扎进了农业第1线。　　工作

2、中，除按时美满完成组织交给的平常任务外，他发挥所学，全力以赴，投入农业科研项目的组织实行当中。业余时间，他常常骑着自行车走村串户，深入田间地头，与农民交朋友，利用自己所学知识，帮助农民解决生产中遇到的各种问题，同时他如饥似渴地从实践中汲取营养充实自己。有时，人们会面到他1些“很傻”的举动：收获季节拿着天平、皮尺，在地头的玉米堆旁埋头量着、数着——原来他在实地测产；播种时在地头和农民1边说着1边比画着手势——原来他在和农民讨论科学施肥……。扎实的工作，辛苦的耕耘，换来的是丰富的收获。****年，他参与主持的《8里铺乡“吨粮田”示范项目》，

3、喜获定西地区科技进步2等奖。　　他见义勇为，处处表现出奉献精神。有1次，路遇洮惠渠决口，他决然奋不顾身跳进冰冷的渠水，与村民齐心协力堵住了决口。事后，他虽然全身湿透，浑　　身发冷，但心里却热乎乎的。　　2****年，****调****农校任教，同时兼任学生实践课指点教师。这时候，人们一样会看到他干1些“出格”的事：在田间地头，他跟学生1块拉犁施肥、驾车拉粪，或背着喷雾器喷洒农药、穿着雨衣在玉米地里抽雄制种，或在刺骨的冷水中灌溉农田。多年的第1线工作丰富了他的实践经验，使得他不管在课题讲课还是在田间指点学生实践，都显得如鱼得水，得心应手。

4、　　他广泛浏览，勤于思考，勇于实践，善于总结。在教学中致力于将抽象的理论与形象的实践有机结合起来，取得了全校师生的好评。他的公然教学课《配方施肥》和专题讲座《化肥与食粮安全及食品安全》，遭到同行的高度评价。****2年，在全校中青年教师课堂教学评优活动中，他荣获第1名。****年，他被评为“定西市职业教育骨干教师”、“****农校骨干教师”。　　学校的班主任工作是1项费时、费力、费神的事，他1干就是13年。他人带“烂”的班他带，他人不愿带的班他也带，历来都是知难而上，从不讨价还价。他有自己的格言：“老吾老和人之老，幼吾幼和人之幼”。他认

5、为，学生在学校必须要在3方面都得到良好的教育，即：做人、做事、处世。在教育学生的进程中，他始终贯穿着德为首的原则。他结合中国的传统文化，常常给学生讲授《3字经》、《弟子规》。在学生的心目中，他是师、是兄、是友。默默的奉献得到了大家的好评，他屡次被评为“优秀教师”和“优秀班主任”。　　3作为定西市第2届人大代表、政协****县第7、8届委员、定西市第1届青联委员，党和人民给了他很高的荣誉，同时他也感遭到沉甸甸的责任。他认真实行人大代表和政协委员的职责，积极参加市人大、县政协召开的会议和组织的各　　项活动，关注地方经济社会发展，关注民生民计

6、，关注“3农”问题，牢牢围绕市委、市政府和县委、县政府的中心工作建言献策，并照实反应社情民意。　　在每一年召开的县政协全会上，他都以政协委员或民盟县委名义提交提案3件以上，现总数已累计到达30余件，其中多件提案被评选为优秀提案或县政协主席重点督办提案。例如，《关于建龙头、抓基地、创品牌，将我县建玉成省最大的无污染、无公害蔬菜基地的建议》（****年）、《关于对全县重点蔬菜区进行测土配方施肥的建议》（****年）等提案，被评为优秀提案；《关于开通市民——县长热线电话的建议》（****年）、《关于加快****沿岸东西两山绿化的建议》（***

7、*年）等提案，被列为主席重点督办提案。　　由于他提出的建议都很具体，有较强的针对性和可操作性，所以均得到相干部门较好地落实。例如，《关于对全县重点蔬菜区进行测土配方施肥的建议》提出后，作为承办单位的县农牧局高度重视，充分采用他的建议，向县政府提出了专项报告，共争取到**.*万元的专项资金，展开了对全县蔬菜种植面积相对集中的乡镇实行“测土配方施肥”的工作，有力增进了全县蔬菜产业的发展。《关于开通市民——县长热线电话的建议》提出后，县政府办公室高度重视，及时予以办理：当年5月就开通了县长热线电话，并在县城大什字的电子屏幕及县政府网站上向大众

8、进行了公布；随后，又在县政府网站上设立了县长信箱，为构建和谐****和完善社情民意反馈渠道发挥出了良好的作用。　　春华秋实，硕果累累。****年被县政协评为“先进提案者”、****年又被评为“优秀政协委员”