平行与垂直课件 f教学文案.ppt

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1、人教课标版平行与垂直本节课的学习目标：1、了解同一平面内两条直线有哪几种位置关系。2、理解平行与垂直的意义。①⑥②③④⑤①⑤⑥②③④不相交相交互相平行直线a是直线b的平行线。直线b是直线a的平行线。直线a和直线b互相平行记作：a//b读作：a平行于bababab在同一平面内，不相交的两条直线叫平行线,也可以说这两条直线互相平行。其中一条直线是另一条的平行线。下面各图中哪些是平行线？哪些不是？为什么？×××××①⑤⑥②③④不相交相交①互相平行①⑤⑥②不相交相交互相平行④相交成锐角和钝角相交成直角③①互相平行两条直线的交点叫做垂足。在同一平面内，如果两条直线相交成直角，就说

2、这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线。Ob垂足a是b的垂线，b是a的垂线直线a和b互相垂直记作:a⊥b读作：a垂直于ba下面两组直线互相垂直吗？为什么？注意：两条直线互相垂直，要在图形中标上直角符号。思考：1、两条相交的直线一定互相垂直吗？2、互相垂直的两条直线一定相交吗？两条直线互相垂直其实是两条直线相交的一种特殊情况。不一定一定生活中的平行和垂直平行垂直汉字中的平行与垂直找一找下面图形各有几组平行线和垂线?组平行线__组垂线组平行线__组垂线组平行线__组垂线组平行线__组垂线组平行线__组垂线41021102下面的说法对吗？3、在同一个平面内两条直

3、线互相垂直，则它们一定相交。（）２、两条直线相交，那么这两条直线互相垂直。（）4、如图ab直线b叫垂线。()1、两条直线不平行就相交。（）√×××相交成直角直线b叫a的垂线。同一平面内摆一摆，你发现了什么？1、把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行。看一看，这两根小棒互相平行吗？2、把两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直。看一看，这两根小棒有什么关系？两条直线分别平行于第三条直线，那么这两条直线也互相平行。两条直线分别垂直于第三条直线，那么这两条直线就互相平行。ABC摆一摆，你发现了什么？ABC折一折把你手中的作业纸折一折，你能折出互相平行和垂直的线条吗？平行与垂直成锐角、

4、钝角相交两条直线互相垂直互相平行（平行线）同一平面成直角不相交作业：练习十1、2题垂直谢谢！