基层领导干部“三严三实”专题教育对照检查材料

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1、基层领导干部“三严三实”专题教育对照检查材料基层领导干部“三严三实”专题教育对照检查材料基层领导干部“三严三实”专题教育对照检查材料基层领导干部“三严三实”专题教育对照检查材料在学习贯切习总书记“三严三实”讲话精神活动中，我们基层的一些领导干部，虽然能按照组织上的要求完成了相关学习任务，但在理论学习与实际工作相结合上，或多或少地还存在着一些问题。一、存在的主要问题1、理论学习抓得还不够。由于负责的是基层一线工作，在日常工作中，有时总认为自己太忙，事务多、接待重，时常一天到晚在外忙忙碌碌，便有意无意地放松了学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不够强，忙于事务应酬，不愿挤

2、出时间学，有时有了时间也坐不下来、深不进去。有时即使学了，也还不够用心，对自己没有作出较高的要求，喜欢满足现状，往往存在浮躁情绪，有急用、实用思想，与本职业务有关的就多学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，不善于运用理论去研究和思考问题，不善于理论联系实际，致使理论素养与工作实际要求还存在一定的差距。2、思想解放的力度还不够大。对许多新生事物的认识还不够到位，在不断变化的种种社会现象面前，有时不敢大胆地加以肯定或否定，工作中有时出现循规蹈矩、按部就班的现象，主动性和创造性地开展工作还做得不够，有时存在安于现状和

3、不求有功、但求无过的思想，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。3、服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会得不够深不够透，还没有自觉地把领导、同事和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，特别是在基层工作中，有些工作做的还不是那么令人满意，有小失误现象，有时还存在话难听脸难看现象，小成即满，他们还没真正领悟服务是永无止境的，领导、部门和群众的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能造成工作失误，甚至会损害群众的切身利益。4、工作作风还不够扎实。一是存在急于求成的思想，平时接到任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力

4、大的时候更是如此，导致工作缺乏思索，产生急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己；二是贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉，有的时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”；有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。在一些事情的处理上，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度不够和蔼，不能尽最大耐心做好解释和说服工作；三是重布置，少督促检查。有的工作安排下去后，总认为大家一定会很好地完成，没有随时随地督查，从而倒致工作的被动。5、工作争强当先的意识还不够强。一是与时俱进，开拓创新，

5、更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有积极总结新的亮点；二是没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态，对所管干部有时要求不够严格；三是对有关的政策法规研究少，不能够很好的灵活掌握方针政策，工作方法略为简单，致使工作效果不佳，没有争强当先强劲势头。6、全心全意为人民服务的宗旨观念还树得不够牢固。往往以工作忙为借口，深入基层深入群众做得不够，有的在一个乡镇干了一两届，还没走完全乡的每个村民小组，有时候进村入户，也都是匆匆来、急急走，只注重于了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什

6、么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，全心全意为人民服务的宗旨意识还相对缺乏。7、政治敏锐性还不够高，政治鉴别力还不够强。面对党风和社会风气存在问题，特别是腐败现象，或多或少或深或浅会产生疑惑、困惑和迷茫，缺乏清醒头脑和正确认识，反映出党性还不够强、不够纯，信念还不够坚定、不够自觉。对当前有些领导干部未能冲破“关系网”、“人情网”，未能冲过“金钱关”、“美色关”，未能抵挡“权力欲”、“利益欲”的危害性认识不深，没有从立党为公、执政为民的政治高度认识和把握其危害性；所以对反腐败斗争没有足够信心。二、应当采取的对策针对基层一些领导干部在学习贯切习总书记“三严三实”讲话精神活动中存在

7、的问题和不足，应当采取以下对策抓好整改落实。1、加强政治理论学习，努力提高基层领导干部素质。一是要按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学好党的“十八大”和“三严三实”精神，对照新时期共产党员的标准和要求，认真整改，全面掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识。二是要通过加强政治理论学习，不断提高他们的政治敏锐性和政治鉴别力，进一步树立科学的世界观、人生观和价值观。三是要以解决思想和工作中