最美家庭事迹材料：无私大爱，大爱无声

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1、最美家庭事迹材料：无私大爱，大爱无声2最美家庭事迹材料：无私大爱，大爱无声事业互相支持，家庭和谐美满。岁的夏XX，现任XX县廿三都种养专业合作社副理事长，妻子韩XX是退休教师，结婚30多年夫妻和谐相处，一家其乐融融，夫妻互敬、互谅、互帮、互爱，从未红过脸。生活中他们一心一意孝敬老人、疼爱孩子；工作中他们互相支持，在数学学科基础薄弱情况下，在夏XX的鼓励和帮助下，韩XX克服了常人难以克服的困难，通过自己的努力，顺利通过民办转公办教师考试，成为一名国家教师；并1989年9月荣获县“优秀教师”、2002年9月荣获县“优秀班主任”光荣称号。夏

2、XX在教育教学中也取得不凡的业绩，2002年9月荣获县“优秀教师”、2004年9月荣获县“优秀班主任”、2006年9月荣获县“优秀教师”、光荣称号。2011年响应县委、县政府的号召，在妻子的大力支持下，在夏XX带领下，经过合作社的全体成员努力，克服困难，迎难而上，创办了面积达XX多亩、社员达XXX户的合作社。经过三年努力，合作社成为XX气象服务三农基地、2012获县龙头企业荣誉称号，2013年顺利通过省、市级示范社申报。合作社的发展运营获得了上级领导及相关部门的认可和肯定；继续做好、做大马家柚种植、农家乐、家禽、家畜、波尔羊、水产养殖

3、，大棚蔬菜、西瓜种植及农副产品；以逐步探索合作社的发展新模式，形成了畜——沼——果、畜——沼——鱼、畜——沼——菜的立体养殖种植生态循环体系。一、爱岗敬业，敬老爱老她的儿子说：妈妈是个好儿媳，我替爸爸感谢妈妈；妈妈不但是个好妈妈，又是个好老师，我为妈妈自豪骄傲。她的同事说，愿意跟韩老师在一个办公室，不仅学她的业务，还学她的孝顺。她的语被两个班的学生评为“我最喜欢的堂”，她被两个班的学生评为“我最尊敬的老师”，她被学生尊称为精神导师。她的邻居说，年轻人都得学韩老师，书教得好，善良孝顺，通情达理。她孝敬老人、善待老人，经常资助当地多位生活

4、困难的年迈老人，并给予精神安慰等举动令人肃然起敬。二、义工奉献，夫唱妇随夏XX不但是个教学能手，也是当地有名的“大厨”，乡亲邻里的红白喜事都有他忙碌的身影，记得有一次帮邻居做“大厨”中不小心左脚被滚烫的热水烫伤，怕给邻居添麻烦，夏XX还是咬牙坚持把手头上的事忙完才离开，现已留下永久难以愈合的伤口，回家后韩XX心疼地说：“以后再也不能帮别人做‘大厨’了”，但夏XX看到了需要帮助的邻居，还是义无反顾地去帮忙，韩XX每次出门多了一句嘱托：“做事要小心点”。特别是合作社成立之初时，合作社对于这个大家说是个新生事物，摸石头过河，夏XX白天带领社

5、员整地，挖水沟，晚上还要组织社员讨论方案及统一思想，部分社员思想不统一，会后还要上门单个交谈，让农户加入合作社，土地入股或土地出租给合作社，没白天黑夜，一步一个脚印，终于完成70亩土地流转，237户农户的加入合作社，有些观念陈旧的妇女还要上门指责夏XX，其中的工作强度可想而知，基本上以社为家，根本顾不上长期失眠、体弱的妻子和父母在外工作的孙女，韩XX为了不给丈夫添加压力，不但一个人默默担当起家庭琐事，还要帮丈夫安慰并劝说上门指责的妇女，从另外一方面替丈夫分担压力。看到已经瘦了一圈的丈夫，和部分群众的不理解，甚至不拿合作社分工资，韩XX

6、有时真的想让丈夫放弃，但看到已经成长的合作社，看到全体社员对合作社未的希望，每当听到夏XX对合作社的前景、未的规划是最开心的事，前进的车轮不会因为一个小石头阻碍而停止不前。她深深知道这些工作对未合作社的发展、壮大、腾飞起着至关重要作用。她的只有默默的支持，尽其所能为小家多做些事情，才能让夏XX腾出更多的时间和精力为合作社这个大家庭作出更大的贡献。军功上有你的也一半，也有我的一半，只有互相支持和鼓励，才能让这个家更家完美。三、热心公益，同情弱者有人说，爱如果只停留在一家人之间，那么这种爱是小爱，可夏XX家庭却把这种爱，这份情延伸到亲朋邻

7、里以及陌生人身上，成就了一种大爱。他们一家一直乐于关心邻里，只要人家有什么需要帮忙的，夫妻二人一定二话不说，尽可能地给予帮助，人们都亲切称他为“松哥”两人的谦和热心一被提起，人们总爱伸出大拇指：这一家没得说。除了关心邻里，他们一家还能够积极参与社区的各项活动，配合社区开展相关工作。热心公益事业，对社会上的贫困家庭能够给予力所能及的帮助。他们深知父母是孩子的第一任老师，十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养，一家人对大街上举办的各种募捐活动经常参加，对乞讨的老人、残疾或小孩，经常会让儿子拿些零钱给他们，教育孩子对社会弱势群体要有

8、爱心，当看到23都小学幼儿园学生的桌椅不适合低年级学生学时，韩老师悄悄拿出省吃俭用半年储蓄，订了0套桌椅无偿捐给学生。当得知邻居4个小孩因父亲病重无钱上学时，夏XX夫妇主动替她们交学费，邻居因家里穷，实在无力偿还，要拒绝