电工学第三版第3章答案课件.ppt

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1、练习题解答下一题返回【解】本题目的是为了熟悉正弦交流电的三要素。（1）（2）波形图如图3.5所示。3.1.1已知某负载的电流和电压的有效值和初相位分别是2A、-;36V、,频率均为50Hz。(1)写出它们的瞬时值表达式；(2)画出它们的波形图；(3)指出它们的幅值、角频率以及二者之间的相位差。图3.5下一页下一题（3）幅值角频率相位差电流314rad/s电压314rad/s（u超前于i）=ψu－ψi=返回上一页上一题下一题返回下一页3.2.2已知某正弦电流当其相位角为时，其值为5A，则该电流的有效值是多少？若此电流的周期为10ms，且在t＝0时正处于

2、正值过渡到负值时的零值，写出电流的瞬时值表达式i和相量。【解】本题目的仍是为了熟悉正弦交流电的三要素。设i=Imsin(ωt+ψ)A则5A=ImsinA=0.5ImA故Im=A=10A50.5I==A=7.707AIm√210√2故上一题下一题返回上一页【解】本题目的是为了熟悉复数运算。3.2.3已知A=8+j6，。求（1）A＋B;（2）A－B；（3）；（4）；（5）jA＋B；（6）。上一题下一题返回∵下一页上一题下一题返回上一页【解】本题目的是为了熟悉R、C、L在交流电路中的作用，即熟悉单一参数交流电路。当f＝50Hz、U＝100V时S合向a：图3.

3、63.3.1在图3.6（教材图3.01）所示电路中，已知求电源的频率和电压分别为50Hz、100V和1000Hz，100V两种情况下，开关S合向a、b、c位置时电流表的读数，并计算各元件中的有功功率和无功功率。上一题下一题返回下一页S合向b：S合向c：当f＝1000Hz、U＝100V时S合向a：上一题返回下一题下一页上一页S合向b：S合向c：上一题返回下一题上一页【解】本题的目的有二：一是熟悉R、C、L三者在交直流电路中的作用有何不同；二是熟悉它们在交直流电路中的分析方法有何不同。3.4.1在图3.7（教材图3.02）所示电路中，三个照明相同，,试问接

4、于交流电源上时，照明灯的亮度有什么不同？若该接到电压相同的直流电源上，稳定后，与接交流电源时相比，各照明灯的亮度有什么变化？图3.7照明灯的亮度取决于它们消耗的电功率的大小。由于照明灯是电阻性元件且三个照明灯相同，即它们的电阻相同，功率，因而可以比较三者电路的大小即可判断出它们的亮度。上一题下一题返回下一页接交流电源时显然，，故照明灯B和C亮度相同且比A亮。接直流电源时上一题下一题返回下一页上一页显然，与接交流电源时相比，IA不变，A亮度不变，IB为零，B不亮，IC增大，C亮度增加。（C开路）（L短路）上一题下一题返回上一页【解】本题为串联交流电路的分

5、析题，目的是为了熟悉电压、电流和阻抗的关系。（1）u超前于i，电感性3.4.2求串联交流电路中下列三种情况下电路中的R和X各为多少？指出电路的性质和电压对电流的相位差上一题下一题返回下一页u与i同相，电阻性。（3）u滞后于i，电容性。（2）上一题下一题返回上一页【解】当线圈接直流电源时，其电感相当于短路，故当线圈接交流电源时，其阻抗为故感抗和电感为3.4.3将一个电感线圈接到20V直流电源时，通过的电流为1A，将此线圈该接于2000Hz、20V的电源时，电流为0.8A。求该线圈的电阻R和电感L。上一题下一题返回【解】（1）3.4.5电流如图3.9（教材

6、图3.03）所示，求：（1）和；（2）改变为何值时，电路中的电流最大，这时的电流是多少？图3.9则上一题下一题返回下一页（2）由于，所以时，Z最小，I最大。这时上一题下一题返回上一页3.4.6在图3.10（教材图3.04）所示电路中，已知U＝220V，超前于，超前于，求和。【解】本题未给出电路参数，只给出了相位关系，利用相量图求解比较方便。现选电流为参考相量，据意定性地画出相量图如图3.11所示。从相量图中可以知道超前，而且图3.10图3.11上一题下一题返回下一页或上一题下一题返回上一页【解】S断开时，与的相位差3.5.3电路如图3.15（教材图3.

7、07）所示，已知U＝220V，f＝50Hz，开关闭合前后电流表的稳定读数不变。试求电流表的读数值以及电容C（C不为零）。图3.15上一题下一题返回下一页S闭合时，由于IRL不会改变，而电流表读数也未改变，即I＝IRL＝1.97A。由这时的相量图（图3.16）可知图3.16上一题下一题返回上一页图3.173.5.4在图3.17（教材图3.08）所示电路中，已知,。求：和。【解】上一题下一题返回下一页上一题下一题返回上一页【解】由S闭合时的电路求得3.6.2图3.20（教材图3.10）所示交流电路，U＝220V,S闭合时，;S断开时，P＝405W，电路为电

8、感性，求R、XL和XC。图3.20上一题下一题返回下一页由S断开时的电路求得由于故图3.20返