教学计划和教案范文.doc

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2、我校学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为目标,灵活扎实地弄好教与学的实践活动。  2、学生情况分析  本学期我继续执教文科重点和文科普通班,但两个班的学习水平和学习积极性存在很大差异,从假前期末考试成绩来看,学生的学习情况有以下问题:文1班的成绩不错,文2班的学生依然存在水平相对较低,良莠不齐的状态。思想意识方面,文1班大部份学生心理素质较好,绝大部份学生有很强的积极进取精神,有获得良好成绩的强烈欲望,但也有个别怕吃苦,只想得到不愿付出,加上年少无知,自控能力比较弱,有时不能完成老师的要求。文2班的学生学习积极性不高,只有少数学生知道认真学习,并能完成老师留的作业。但从考

3、试情况整体来讲这两个班的学生存在以下问题:(1)没有构建完全的知识体系;(2)基础知识掌握不够;(3)见不多,识不广,致使鉴赏拓展创新没有依托;(4)语文答题的规范意识欠缺。  3、主要教学内容计划安排  高中语文教材第5册教学完成及读本中1些重要篇目的学习,力求做到充分借助读本,培养学生独立思考的浏览习惯,通过比较、分析与归纳,鉴戒或吸取有益的营养,从而提高语文素养,发展学生个性,培养语言综合能力。(2)组织并完成高3语文第1轮温习。  4、具体教学措施  基于学情份析和教学计划的安排,我准备深入备课,根据学情实行有效教法,不断探求课堂教学的艺术性和高效性,保证授课质量。作

4、业批改方面,坚决贯彻学校订高3提出的作业练习的要求,通过练习加强落实,提高书面表达能力,对学生作文争取做到精批细改,并尽量地对学生进行面批。做好考试的命题,审题,阅卷,分析讲评,考后总结与思想疏导工作。力求让学生”考1次,长1智”。  期间我还计划充分利用早自习时间,催促学生温习巩固高1高2背诵默写过的课文和教材上出现过的语文基础知识,做好高1高2文言文的第1轮温习,利用自习课的时间发挥学生主动性,分小组找题做题,共同练习基础知识题,力求在本学期末完成语文基础知识的温习,帮助学生夯实语文基础,提高语文能力。  另外计划采取1优生带1落后生的1帮1行动,请优生介绍学习经验,落后

5、生加以学习。课堂上创造机会,用优生学习思惟、方法来影响落后生。并建立培优学生档案,将每次考试成绩列表,分析每次考试得失,以求出现语文拔尖生。  5、个人专业水平提高  本着与时俱进的思想,坚持网络学习,尽量多的撰写教学反思和教学随笔,与同行交换,不断提升自己。还向其他老师学习,研究教学方法,探讨教学设计,做到充分备课。另外积极参加教研室教学处组织的各种活动。力求从各个方面提升自己。  在教育教学工作中,我会严格要求自己,做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,努力工作,发扬优点,改正缺点,为做好本职工作,奉献自己的气力。相信通过我坚持不懈的努力,我1定会做的更好。

6、但是只用更努力才会有收获,我相信我会努力,我相信我的学生在1年以后的中考中做到最好,考出自己理想的成绩。不过这都是我的假想,我会继续不断的努力下去的!  在这1年里,我们的学校的工作已愈来愈多了,相信随着时间的不断的增长,这些都是会不断的发展的。随着国家教育改革和课程改革的不断深入,我们学校已在不断的改正我们的教学方法和教学质量,这些都是经过我们充分论证的了。20__年,相信我们还会做的更好。  1、主要工作重点与措施:  (1)保教工作:  我段始终以保为重,小2班幼儿第1次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身旁走向社会,走进幼儿园这个大集体,不适应的情况较多,因此,我有必要及时组织

7、教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难,及时解决,使每项活动有条不紊的进行,杜绝事故的产生。让家长放心肠将孩子交到我们手上。  (1)组织新保育员学习保育员职责,增强保育意识,公道安排保育员的上下班时间,做好保育员与教师配合的指点工作。  (2)加强保育知识学习和正确技能操作,提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培养,提高自我防护能力。  (3)科学安排幼儿1日活动,注意消息交替。在幼儿1日生活活动中做好安全防护工作,杜绝意外事故产生。  (4)定期洗、晒、消毒玩具、用具和寝室。注意保持室内外环境和幼儿

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