XX镇五好留守流动儿童活动室事迹材料.doc

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1、XX镇五好留守流动儿童活动室事迹材料————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：XX镇五好留守流动儿童活动室事迹材料自留守流动儿童活动室建设纳入民生工程项目以来，XX镇镇妇联认真贯彻落实省、市、县妇联有关文件精神，以满足农村留守流动儿童健康成长为需求，以改善农村留守流动儿童生存发展环境为核心，以建设好留守流动儿童活动室为重点，为留守流动儿童身心健康成长提供保障条件。XX镇下辖2所中学，6所小学，现有留守

2、儿童304人。留守流动儿童活动室是依托镇综合文化站建立的，由图书阅览室和儿童活动室组成：图书阅览室共藏书1480册，影像资料片50张，书籍主要分为启蒙成长、科学生活、经典名著、儿童文学等类别；儿童活动室配备了篮球、乒乓球、羽毛球跳棋、象棋、毽子等体育器材300余件。省妇联配套的价值2万元的图书、书柜及体育器材，现已全部投入使用。同时，县妇联还配备了阅览桌、椅及电视机，镇政府也及时配备了活动室所需的电风扇、投影仪等设备，室内布置温馨，悬挂了关爱标语，励志书画。基本满足了留守儿童课外生活的需求，为孩子

3、们创建了良好的活动阵地。一、强化组织领导，健全规章制度为把留守儿童活动室建设工作落到实处，XX镇成立了由镇党委副书记任组长，镇科技副镇长、镇宣统委员为副组长的留守流动儿童活动室建设工作领导小组，制订了《XX镇留守流动儿童活动室建设实施方案》、《XX镇留守流动儿童活动室有关制度的通知》、《XX镇留守儿童活动室管理养护制度》、《XX镇留守儿童活动室管护办法》及活动室年度工作计划，活动室的各项管理制度已制作上墙，保证了活动室的规范运行。明确了专职管理员具体负责活动室日常工作，确保活动室每周开放时间不少于

4、3天，同时在活动室门外悬挂了开放时间和管理员联系方式公示牌，保证了镇留守流动儿童活动室建设工作的顺利实施。二、组建爱心队伍，开展结对帮扶XX镇妇联按照省、市、县妇联有关文件要求，依托河口中心学校，对留守流动儿童的基本情况进行调查摸底并填写了留守流动儿童登记表，为更好地分析解决留守儿童教育成长中存在的问题打下基础，为工作决策提供了重要依据。同时，镇组建了“爱心妈妈”志愿者队伍共11人，采取一对多的方式，加强与留守儿童的沟通、交流与管理。每个“爱心妈妈”由镇妇联登记造册，并确定结对帮教对象，填写了结对

5、帮教登记表。6月和10月，“爱心妈妈”们进行了家访并带去了《致青少年儿童家长的一封信》，进一步了解留守儿童的学习和生活情况，强调了交通安全、假期安全等重要事项。爱心妈妈们表示将给予留守儿童更加细心的照顾和引导，做孩子生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人。三、加大宣传力度，营造关爱氛围为营造全社会共同关爱留守儿童的良好氛围，XX镇妇联印制了《致留守儿童及家长的一封信》等宣传资料800多份，悬挂横幅，张贴关爱留守儿童宣传标语40多条，开辟了XX镇留守流动儿童活动室公开宣传栏，定期对专栏内容进行更新

6、，将专栏打造成为宣传留守儿童工作的重要窗口。通过黑板报、中心校及村村通广播扩大宣传范围，并利用中心校召开家长会传播科学的家庭教育理念和知识，强化家长责任。四、开展关爱活动，规范整理资料结合实际情况制定了具有可操作性和针对性的年度活动计划。我镇按计划开展多种关爱活动，推动留守流动儿童工作不断发展。5-6月，我镇开展了留守儿童爱国主义诵读比赛、红歌合唱比赛和“关爱留守儿童共度快乐六一”文艺汇演等形式多样、内容丰富的活动。“六一”期间，看望留守儿童并捐赠了慰问金，勉励孩子们要树立远大理想，珍惜美好时光，

7、勤奋学习，积极向上。9月我镇积极组织开展了留守儿童安全教育，教育结合学生实际情况，内容涉及道路交通安全、校内外活动安全、饮食卫生安全、防火灾意识、防触电意识等多个方面，使每一个孩子尤其是留守儿童养成良好的行为习惯，快乐幸福地成长。10—12月在留守流动儿童活动室及镇中心校开展“七个一”活动，通过书画比赛、趣味体育比赛、“给爸爸妈妈写一封信”、“我手写我心”等活动，培养了留守儿童对祖国语言文字的热爱，调动了他们积极向上的艺术及运动热情，激发了他们对父母亲的感恩之心。在留守流动儿童活动室建设工作的实施

8、过程中，XX镇认真做好与关爱活动有关的材料整理归档工作，包括文字、图片、音像资料等进行规范整理及妥善保管，并及时报送相关动态至县妇联，确保每月报送信息不少于两条。目前XX镇留守流动儿童活动室建设硬件基本具备，活动开展取得了一定成效，但仍存在一些不足，如活动室配套资金不足，活动载体不多等，在一定程度上局限了留守儿童文化娱乐活动的开展。XX镇妇联将继续发挥活动室作用，丰富节日活动，积极与家庭、学校联合，创造条件，形成合力，不断改善和优化留守儿童平等发展的环境，使活动室真正成为孩子喜爱、