石台县留守流动儿童活动室总结

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1、石台县留守流动儿童活动室总结  2010-12-1610:01:59

2、  民生工程部门联播自留守流动儿童活动室建设纳入2010年民生工程项目以来，我县妇联认真按照省、市妇联制订的实施办法的要求，通过“三落实”、“三加强”及创新工作模式，狠抓落实、稳步推进。目前，我县留守流动儿童建设工作已全部完成，并对留守儿童开放。具体情况如下：一、认真选址，落实留守儿童活动室建设点。我县外出务工人员2.1万人，有留守儿童4000多人。“留守儿童”数量分布来看，我县丁香、小河、仙寓等乡镇因近年来外出务工人员多而造成当地“留守儿童”激增的现象。为此，我们经过多方比较及调查

3、摸底，我们确定首批留守儿童活动室建设确定仙寓、小河两个留守流动儿童相对集中的乡镇，将更大发挥留守儿童活动室的效益。二、加强领导，落实留守儿童活动的组织领导。为把留守儿童活动室建设工作落到实处，我县、乡成立了由县妇联主席任组长的留守流动儿童活动室建设工作领导小组，并确定了专人负责留守儿童活动室的日常负责工作，并指定由各乡镇妇联主席负责留守流动儿童活动室的管护、指导工作，选择有责任心、有爱心、有管理经验、有奉献精神的同志担任留守儿童活动室管理员。并制订了县、乡两级妇联均制订了《实施办法》三、强化措施，落实留守儿童活动制度。为加强留守儿童活动室规范管理，县妇

4、联制订并与仙寓镇、小河镇两镇妇联签订了《石台县妇联2010年民生工程目标责任书》，将活动室管理制度、活动室管理人员等制度等6项制度制成统一的标牌，在两活动室张挂上墙，制定了图书室借阅管理制度、体育器材使用制度，加强了活动室的管理。四、扩大宣传，加强留守儿童活动室的督查。在留守儿童活动活动室的建设过程中，我们加强留守儿童的宣传和督查，先后以宣传手册、宣传栏等形式向社会宣传留守儿童建设的内容、实施过程及开展的活动，在社会在扩大活动室建设的知晓率。县妇联根据留守儿童活动室的建设情况，先后向县民生办、市妇联报送信息11条，在《安徽妇女网》、《安徽妇运》等媒体上

5、刊登信息4条。为确保活动室建设如期建成，我们还对留守儿童活动室进行了5次督查，对留守儿童活动室的图书、体育器材的管理及使用进行了具体的指导。五、认真履行职责，加强活动室的规范管理。县、乡镇妇联认真按照上级要求，积极协调政府落实活动室的选址、配备桌凳、认真接受省妇联下发图书及体育器材，对本乡镇留守儿童情况进行摸底调查并时时更新名册。建立健全了各类活动记录及基础表册，保证留守儿童活动室规范、有序运行。六、创先争优，加强对留守儿童关爱活动。在全县深入开展创先争优活动动员会后，石台县妇联机关党支部认真把创先争优活动落实到留守儿童活动室建设中去。“六一”前夕，县

6、妇联全体党员精心谋划，组织了一系列关注民生、情暖童心关爱活动。一是号召各级妇联利用“六一”节庆开展形式多样的关爱留守儿童活动。二是我们主动牵线搭桥争取安庆师范学院资源环境学院和市妇儿工委成员单位的支持，于5月31日在小河镇莘田中心学校资助并慰问了20名孤残、留守儿童。给他们送去了电脑、书籍、书包、文具及食品。三是依托两个留守流动儿童活动室继续开展“爱心妈妈”“代理家长”与孤残、留守儿童结对活动。今年“六一”小河、仙寓利用留守流动儿童活动室分别又有10名留守儿童与爱心妈妈、代理家长进行了结对活动。近年来，县妇联通过“爱心结对”活动，吸引了全社会的爱心人士

7、，到目前为止已有150余名爱心人士与孤残、留守儿童结对，县妇联机关全部党员都与“留守儿童”结成了爱心对子。关爱孤残、留守儿童、是全社会的责任，更是妇联工作的重要组成部分。关爱留守儿童也越来越成为社会各界的共识，“爱心妈妈、代理家长和留守儿童结对帮扶”活动的凝聚力、吸引力、影响力逐年扩增，目前已经成为妇儿工委、妇联品牌工程之一，深受群众好评。150余名爱心妈妈、代理家长们牢记承诺，肩负重任，用爱心、热心和诚心去换取留守儿童的信心、真心和感恩之心，为解决“父母在外打工创业揪心，临时监护人教养闹心，社会关注教育问题担心”的社会问题，为构建和谐稳定社会，为未成

8、年人的健康成长做出了自己的贡献。七、创新工作，丰富留守儿童建设工作内容。在活动室建设中，我们结合石台的实际，注重工作上的创新，有利的推动的活动室的建设。为发挥活动室最大作用，我们分别在活动室管理及关爱活动上创新，有利的推动了关爱留守儿童工作的开展。在活动室管理上，我们一是加强活动室图书及器材的管理。为确保图书及器材不流失，我县两个活动室均有专人管理，定期清查核损，并制作了借书证，保证图书有序管理。二是组织开展了读书及作文颁奖活动活动。活动室建成以来，我们多次组织留守儿童到留守儿童活动室，开展了读书活动，引导孩子们树立正确的人生观，用读书丰富业余生活，有

9、确保了他们在无父母监护下人身安全。为激发孩子们的读书的热情，我们还组织开展了留守儿童作文颁奖活