欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:57431481
大小:14.00 KB
页数:4页
时间:2020-08-17
《高中生物知识点总复习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高中生物知识点总复习 高中生物知识点(一) 1、群落的演替定义:随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程。 2、群落的演替类型:初生演替:指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方发生演替,如:沙丘、火山岩、冰川泥。 过程:裸岩阶段地衣阶段苔藓阶段草本植物阶段 灌木阶段森林阶段(顶级群落) (缺水的环境只能到基本植物阶段) 次生演替:在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如发芽地下茎)的地方发生的演替。 如:火
2、灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田。 3、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。 高中生物知识点(二) 1、生态系统定义:由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体, 最大的生态系统是生物圈(是指地球上的全部生物及其无机环境的总和)。 2、生态系统类型:自然生态系统 自然生态系统的自我调节能力大于人工生态系统 人工生态系统 非生物的物质和能量 3、生态系统结构:组成结构 生产者(自养生物)主要是绿色植物,还有硝化细菌等 消费者主要有植食性动物、肉食
3、性动物和杂食性动物 寄生动物(蛔虫)异养生物 分解者主要是细菌、真菌、还有腐生生活的动物(蚯蚓) 食物链从生产者开始到最高营养级结束,分解者不参与食物链 营养结构 食物网在食物网之间的关系有竞争同时存在竞争。食物链,食物网是能量流动、物质循环的渠道。 高中生物知识点(三) 1减少化石燃料的燃烧,使用新能源. 2植树造林,保护环境. 两者关系: 同时进行,彼此相互依存,不可分割的,物质循环是能量流动的载体,能量流动作为物质循环动力 5、实践中应用:a.任何生态系统都需要来自系统外的能
4、量补充 b.帮助人们科学规划设计人工生态系统使能量得到最有效的利用 c.能量多极利用从而提高能量的利用率 d.帮助人们合理调整生态系统中能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类有益的方向。 物理信息通过物理过程传递的信息,如光、声、温度、湿度、磁力等可来源于无机环境,也可来自于生物。 6、信息传递①信息种类化学信息通过信息素传递信息的,如,植物生物碱、有机酸动物的性外激素 行为信息通过动物的特殊行为传递信息的,对于同种或异种生物都可以传递(如:孔雀开屏、蜜蜂舞蹈) ②范围:在种内、种间及生
5、物与无机环境之间 ③信息传递作用:生命活动的正常进行离不开信息作用,生物种群的繁衍也离不开 信息传递。信息还能调节生物的种间关系以维持生态系统的稳定。 ④应用:a.提高农产品或畜产品的产量。如:模仿动物信息吸收昆虫传粉,光照使鸡多下蛋 b.对有害动物进行控制,生物防治害虫,用不同声音诱捕和驱赶动物看了的人还看了:1.高中生物总复习知识点汇编2.高中生物会考复习知识点归纳3.高中生物重要知识点汇总4.最全高中生物知识点总结5.高中生物知识点复习资料6.高中生物基础知识复习资料
此文档下载收益归作者所有