集中教育整顿剖析材料.doc

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1、集中教育整顿剖析材料在这次“集中教育整顿教育”活动中，通过学习以及其他相关问，我个人对集中教育整顿活动有了跟为深刻的了解，对自身存在的问题也有了进一步的认识，针对当前工作的实际情况，结合实际对照。从思想、工作、生活上开展自查自纠，现在对照工作实际作如下剖析：一、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对政治理论、法律法规、职业道德等知识学习不够，抓得不紧，流于形式；对邓小理理论和“三个代表”重要思想等一些重大理论问题没有进行深入的探讨，法律法规等知识学习不够，对许多新的理论缺乏了解。学习有实用主义倾向，不注重全面性、系统性，满足于需要什么就学什么

2、，看到什么就借鉴什么。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。二、原则意识不强。在日常工作中，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。互相批评碍于情面，批评他人有时怕得罪人，点现象批评的多，当面一针见血地指出来的少，即使批评也是就工作讲工作，很少触及思想。在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。三、工作作风有待改进。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工

3、作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作不够深入，下基层调研时间较少，起草文件或撰写文稿有时是闭门造车，缺乏创新意识，有照抄照搬的现象。四、工作效率有待提高。工作节奏没能跟上新形势的步伐，工作效率不能完全满足群众需要。五、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做得不能让领导、完全满意。六、工作责任弱化，责任心有所淡化。有时过高地估计自己，过大地估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪。在思想作风、工作作风、组

4、织纪律方面放松了对自己的要求，尤其是工作作风上，总认为凭工作经验办事，不会出大问题。通过分析自身存在的问题，制定出整改措施：一、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观 、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。二、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领；要讲究方法，

5、注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。三、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要加强业务知识的学习，加一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻  研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，，虚心向周围的同志请教，遇到问题多看多问多想。