钢结构设计原理教案(48学时).doc

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1、盐城工学院教案2011～2012学年第二学期院(系)土木工程学院教研室(研究所)建筑工程课程名称钢结构设计原理授课专业班级B土木091、2主讲教师朱华职称职务副教授使用教材钢结构（陈绍蕃编）第1次课的教学整体安排授课时间第1周周一第1、2节课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第1章概述教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：掌握钢结构设计方法，理解钢结构特点、应用及组成原理，了解钢结构的发展。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：1.1钢结构的特点和应用——重点1.2钢结构的建造过程和内在缺陷1.3钢结构的组成原理1.4钢结构

2、的极限状态和概率极限状态——难点1.5钢结构的发展讨论、思考题、作业：补充参考资料（含参考书、文献等）：钢结构基础、钢结构设计手册、钢结构设计规范（GB50017-2003）教学过程设计：复习0分钟，授新课90分钟，安排讨论10分钟，布置作业0分钟授课类型（请打√）：理论课√讨论课实验课练习课其他教学方式（请打√）：讲授√讨论指导其他教学资源（请打√）：多媒体模型实物挂图音像其他填表说明：1.每项页面大小可自行添减；2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第2次课的教学整体安排授课时间第1周周三第1、2节课时安排2授课题目（教学

3、章、节或主题）：第2章钢结构的材料（1）教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：掌握对钢结构用材的要求，理解钢材的主要性能及影响钢材性能的因素，了解钢材性能的鉴定教学内容（包括基本内容、重点、难点）：2.1对钢结构用材的要求——重点2.2钢材的主要性能及其鉴定2.3影响钢材性能的因素——难点讨论、思考题、作业：无参考资料（含参考书、文献等）：钢结构基础；钢结构刊物；钢结构规范教学过程设计：复习5分钟，授新课90分钟，安排讨论5分钟，布置作业0分钟授课类型（请打√）：理论课√讨论课实验课练习课其他教学方式（请打√）：讲授√讨论指导其

4、他教学资源（请打√）：多媒体模型实物挂图音像其他填表说明：1.每项页面大小可自行添减；2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第3次课的教学整体安排授课时间第2周周一第1、2节课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第2章钢结构的材料(2)教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：掌握钢材的类别及钢材的选用，理解钢材的延性破坏和非延性破坏，了解循环加载和快速加载效应教学内容（包括基本内容、重点、难点）：2.4钢材的延性破坏和非延性破坏、循环加载和快速加载效应-----难点2.5建筑钢材的类别及钢材的选用------重点讨论、

5、思考题、作业：补充6-8题参考资料（含参考书、文献等）：钢结构基础；钢结构刊物；钢结构规范教学过程设计：复习5分钟，授新课90分钟，安排讨论0分钟，布置作业5分钟授课类型（请打√）：理论课√讨论课实验课练习课其他教学方式（请打√）：讲授√讨论指导其他教学资源（请打√）：多媒体模型实物挂图音像其他填表说明：1.每项页面大小可自行添减；2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第4次课的教学整体安排授课时间第2周周三第1、2节课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：习题课教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：掌握第一、二两章的

6、重要知识点教学内容（包括基本内容、重点、难点）：结合相关的内容，讲解典型习题！并要求学生在课堂能够参与互动教学要求学生能够建立起不同课程之间知识的相互联系的思维方式，并针对相关的知识进行讨论（建筑材料、材料力学、结构力学、钢筋混凝土结构设计原理）。讨论、思考题、作业：无参考资料（含参考书、文献等）：钢结构基础；钢结构刊物；钢结构规范教学过程设计：复习50分钟，授新课0分钟，安排讨论50分钟，布置作业0分钟授课类型（请打√）：理论课√讨论课实验课练习课其他教学方式（请打√）：讲授√讨论指导其他教学资源（请打√）：多媒体模型实物挂图音像其他

7、填表说明：1.每项页面大小可自行添减；2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第5次课的教学整体安排授课时间第3周周一第1、2节课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第3章构件的截面承载能力——强度（1）教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：掌握轴心受力构件的强度计算并会根据要求设计截面，梁构件的强度计算（主要是梁的弯曲、剪切强度）；理解梁的工作特点；了解轴心受力构件及梁的应用范围。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：3.1轴心受力构件的强度及截面选择轴心受拉构件的强度——重点轴心受压构件的强度——重点索的受力性能和

8、强度计算3.2梁的类型和强度梁的弯曲、剪切强度——重点3.3梁的局部压应力和组合应力——重点梁的局部压应力的概念及计算公式多种应力组合效应讨论、思考题、作业：复习材料力学的相关知识参考资料（含参考书、文献等