七年级语文下册第19课黔之驴同步练习苏教版.doc

七年级语文下册第19课黔之驴同步练习苏教版.doc

ID:57423792

大小:59.48 KB

页数:3页

时间:2020-08-17

七年级语文下册第19课黔之驴同步练习苏教版.doc_第1页
七年级语文下册第19课黔之驴同步练习苏教版.doc_第2页
七年级语文下册第19课黔之驴同步练习苏教版.doc_第3页
资源描述:

《七年级语文下册第19课黔之驴同步练习苏教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、第19课黔之驴一.基础知识及运用。1、给下列加点字注音。黔无驴(  )  好事者(  ) 庞然大物(  )远遁(   ) 窥之(  )稍近益狎(  ) 跳踉(   )  以为且噬己也(   )2、解释下列词语中加点字的意义。庞然大物()憖憖然()他日()虎大骇()益习其声()驴不胜怒()计之曰()技止此耳(  )3、填空。(1)《黔之驴》选自____________,作者_______,字____________________代文学家。黔,地名,包括现     、       等省的部分地区。(2)古代散文,简称古文,是和______相对的文体。

2、唐朝______、_____等人提倡古文运动,在文学史上形成了以______、______、_______、_______、______、_____、_____、______为代表的唐宋八大家。二.阅读理解、分析。(一)黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用。放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,___憖憖___然,莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大__阚___,断其喉,尽其肉

3、;乃去。1.解释下列加点词语在文中的意思。⑴蔽林间窥之(     )⑵远遁(      )⑶以为且噬己也(     )⑷蹄之(        )2.翻译下列句子。⑴虎见之,宠然大物也,以为神。译:__________________________________________________________________⑵稍近,益狎,荡倚冲冒。译:__________________________________________________________________⑶驴不胜怒,蹄之。译:______________________

4、____________________________________________⑷因跳踉大阚,断其喉,尽其肉;乃去。译:__________________________________________________________________3.写出出自这个故事的两个成语。-3-⑴___________________________     ⑵__________________________4.把第二分为三层并概括出各层大意。__________________________________________________

5、__________________________________________________________________________________5.仔细阅读课文,注意文中是怎样表现虎的心理变化的,写出表明虎的心理的词语。答:____________________________________________________________________________________________________________________________________6.这个寓言故事说明什么道理。答:______

6、______________________________________________________________________________________________________________________________(二)王冕者,诸暨人。七八,岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍听诸生诵书,听方辄默记。暮归,亡其牛。或牵牛来责蹊(1)田,父怒,挞之,己而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策(2)映长明灯(3)读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬(4)若不见。安阳

7、韩性(5)闻而异之,录为弟子,学遂为通儒(6)。性卒,门人事冕如事性。时冕父己卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买牛驾母车,自被(7)古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑,冕亦笑。注释:(1)蹊:践踏。(2)策:通“册”。(3)长明灯:佛像前的灯,昼夜不灭。(4)恬:心神安适。(5)韩性:绍兴人,大学者。(6)通儒:指博学多闻、通晓古今的儒者。(7)被:披。1.下列句子中加点的词语意思相同的一项是()。A、依僧寺以居无从致书以观B、安阳韩性闻而异之久之,母思还故里C、暮归,亡其牛益习其声D、录为弟子以为且噬己也2.对下列句子的意思,理解不正确的

8、一项是()。A、或牵牛来责蹊田--有时候牵着牛来责怪王冕踏了他们的田地。B、执策映长明灯读之-—手拿着书照着佛像前长明的灯

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。