变压器课程设计-兰州交通大学.doc

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1、电气2013级“卓班”企业课程（电机学）实习与实训报告评语：考勤（10）守纪（10）实习报告（20）实训过程（20）实训报告（30分）小组答辩（10）总成绩（100）专业：电气工程及其自动化班级：姓名：学号：指导教师：交通大学自动化与电气工程学院2015年7月25日1实习报告1.1实习项目1.1.1实习项目1时间：2015-7-22，上午8：00至12:00地点：中国北车集团机车厂指导教师：红生实习容：了解电机生产、制造的工艺流程及测试方法今天，我们来到了中国北车机车厂了解电机生产、制造的工艺流程及测试方法。机车厂

2、隶属中国北方机车车辆工业集团公司，是西北地区机车检修的重要基地，目前检修的主要品种有东风系列燃机车和韶山型电力机车。北车机车是中国北车股份的全资子公司，始建于1954年，是我国西北地区唯一的燃机车、电力机车检修基地，铁路工程机械制造基地和规模最大、品种最全的工矿机车制造基地，属国家高新技术企业。今天，在老师的带领下，我们来到了机车厂进行了认识实习。在进入厂区前，工作人员给我们详细地介绍了相关的注意事项，我们了解到厂区部的设备大多都是带电设备，不能直接触摸，以免发生危险，同时也给我们介绍到中国北车机车厂是中国北车集团

3、下属的分公司，主要承担机车的保养和修理任务。当机车运行到120万公里时就必须要进厂检修。检修也是一步一步完成的，他们厂里的各个车间分别承担着不同的检修任图1燃机车主发电机转子务。进入车间，我们在一个老师的带领下，从外向里开始参观。首先我们参观了电机车间，观看了电机部件的生产，电机的拆卸及组装。进入车间后，我们看到了正在检修的燃机车主发电机的定转子（如图1和图2所示），在发电机转子的转子上，绕着一系列的励磁绕组，励磁绕组是可以产生磁场的线圈绕组，有串励和并励之分的，发电机用励磁图2燃机车主发电机定子绕组，可以替代永磁

4、体，可以产生永磁体无法产生的强大的磁通密度，且可以方便调节，从而可以实现大功率发电。在发电机的定子绕组上，绕的是发电机的电枢绕组，电枢绕组由一定数目的电枢线圈按一定的规律连接组成，他是直流电机的电路部分，也是感生电动势，产生电磁转矩进行机电能量转换的部分。线圈用绝缘的圆形或矩形截面的导线绕成，分上下两层嵌放在电枢铁心槽，上下层以及线圈与电枢铁心之间都要妥善地绝缘，并用槽楔压紧。接下来，工作人员又带我们了解了机车上的电压互感器，电压互感器的实质就是一个带铁芯的变压器，它主要由一、二次线圈、铁心和绝缘组成。当在一次绕组

5、上施加一个电压U1时，在铁心中就产生一个磁通φ，根据电磁感应定律，则在二次绕组中就产生一个二次电压U2。改变一次或二次绕组的匝数，可以产生不同的一次电压与二次电压比，这就可组成不同比的电压互感器。最后，我们又参观了电器车间，进去后就可以看到组成机车电气系统的分立元件的生产和检修，车间分为了两部分，一部分用于机车电气系统中一些较大部件的检修，生产和加工；另一部分是一些机车电气小部件及控制开关的检修生产。通过今天的参观实习，我对电机的检修与生产的工艺流程有了进一步的认识，不仅见到了原来在课本上学过但却没有实际见过的东西

6、，也学到了原来在课本上学不到的知识，让我深刻的认识到将理论转换为实践的重要意义，在以后的生活和工作中，我要不断的充实和丰富自己，不放弃任何能够锻炼自己的机会，让自己能够学习到更多的知识。1.1.2实习项目2时间：2015-7-22，下午2：30至4:30地点：宏宇变压器指导教师：红生实习容：了解变压器生产、制造的工艺流程及测试方法今天，我们在老师的带领下来到了宏宇变压器进行参观实习，了解变压器的相关生产，制造的一系列的工艺流程，变压器是用来改变交流电压大小的电气设备。根据电磁感应原理，以相同的频率，在两个或者更多的

7、绕组之间，变换交流电压和电流而来传输电流的电气设备，就是利用的磁生电和电生磁。首先，我们大致参观了解了变压器的各个组成部分，它是由铁芯，绕组，附件，温控装置组成的。铁芯：由硅钢片叠成，是完成电能--磁能--电能的转换的主体。（如图3所示）绕组：包含图3变压器铁芯硅钢片初级线圈和次级线圈，一次线圈是将原边电能引进变压器中完成励磁作用，二次线圈是将磁能转换成电能并传送出去，线圈通常是依靠三角型或星型连接的。附件：绝缘体，包括初次级绝缘，匝间绝缘和与铁芯和外壳之间的绝缘。温控装置：变压器均有温度过热保护装置，过热保护装置

8、主要是通过在低压线圈中的热敏电阻实现的变压器温度检测与控制。铁芯硅钢片的工艺包括纵剪，横剪，变压器铁芯叠装以及变压器的涂漆和绑扎。纵剪的主要部分就是调刀和试剪，在调试过程中要注意间距，以保证在裁剪过程中硅钢片的边缘不会出现毛刺，波浪等现象。试剪出来的硅钢片一定要符合图纸的要求，一旦出现偏差，必须要调整滚剪刀，直至合格。横剪的机械化程度较高，在生产过程中只需要