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1、高考复习科目:数学高中数学总复习(一)复习内容:高中数学第一章-集合I.基础知识要点1.集合中元素具有确定性、无序性、互异性.2.集合的性质:①任何一个集合是它本身的子集,记为AA;②空集是任何集合的子集,记为A;③空集是任何非空集合的真子集;如果AB,同时BA,那么A=B.如果AB,BC,那么AC.[注]:①Z={整数}(√)Z={全体整数}(×)②已知集合S中A的补集是一个有限集,则集合A也是有限集.(×)(例:S=N;A=N,则CA={0})s③空集的补集是全集.④若集合A=集合B,则CA=,CB=C(CB)=D(注:CB=).BASAA3.①{(x,y)
2、xy=
3、0,x∈R,y∈R}坐标轴上的点集.②{(x,y)
4、xy<0,x∈R,y∈R二、四象限的点集.③{(x,y)
5、xy>0,x∈R,y∈R}一、三象限的点集.[注]:①对方程组解的集合应是点集.xy3例:解的集合{(2,1)}.2x3y1②点集与数集的交集是.(例:A={(x,y)
6、y=x+1}B={y
7、y=x2+1}则A∩B=)4.①n个元素的子集有2n个.②n个元素的真子集有2n-1个.③n个元素的非空真子集有2n-2个.5.⑴①一个命题的否命题为真,它的逆命题一定为真.否命题逆命题.②一个命题为真,则它的逆否命题一定为真.原命题逆否命题.例:①若ab5,则a2或
8、b3应是真命题.解:逆否:a=2且b=3,则a+b=5,成立,所以此命题为真.②x1且y2,xy3.解:逆否:x+y=3x=1或y=2.x1且y2xy3,故xy3是x1且y2的既不是充分,又不是必要条件.⑵小范围推出大范围;大范围推不出小范围.例:若x5,x5或x2.II.竞赛知识要点1.集合的运算.A(BC)(AB)(AC)(AB)CA(BC)A(BC)(AB)(AC)(AB)CA(BC)A(AB)A,A(AB)ADeMorgan公式CA∩CB=C(A∪B)CA∪CB=C(A∩B)uuuuuu2.容斥
9、原理:对任意集合AB有ABABAB.ABCABC(ABACBC)ABC.I.基础知识要点1.函数的三要素:定义域,值域,对应法则.2.函数的单调区间可以是整个定义域,也可以是定义域的一部分.对于具体的函数来说可能有单调区间,也可能没有单调区间,如果函数在区间(0,1)上为减函数,在区间(1,2)上为减函数,就不能说函数在(0,1)(1,2)上为减函数.3.反函数定义:只有满足xy,函数yf(x)才有反函数.例:yx2无反函数.唯一函数yf(x)的反函数记为xf1(y),习惯上记为yf1(x).在同一坐标系,函数yf(x)与它的反函
10、数yf1(x)的图象关于yx对称.[注]:一般地,f1(x3)f(x3)的反函数.f1(x3)是先f(x)的反函数,在左移三个单位.f(x3)是先左移三个单位,在f(x)的反函数.4.⑴单调函数必有反函数,但并非反函数存在时一定是单调的.因此,所有偶函数不存在反函数.⑵如果一个函数有反函数且为奇函数,那么它的反函数也为奇函数.⑶设函数y=f(x)定义域,值域分别为X、Y.如果y=f(x)在X上是增(减)函数,那么反函数yf1(x)在Y上一定是增(减)函数,即互为反函数的两个函数增减性相同.⑷一般地,如果函数yf(x)有反函数,且f(a)b,那么f1(b)a.这就
11、是说点(a,b)在函数yf(x)图象上,那么点(b,a)在函数yf1(x)的图象上.5.指数函数:yax(a0,a1),定义域R,值域为(0,).y=ax▲y0<a<1y=axa>1⑴①当a1,指数函数:yax在定义域上为增函数;1xO②当0a1,指数函数:yax在定义域上为减函数.⑵当a1时,yax的a值越大,越靠近y轴;当0a1时,则相反.6.对数函数:如果a(a0,a1)的b次幂等于N,就是abN,数b就叫做以a为底的N的对数,记作logNb(a0,a1,负数和零没有对数);其中a叫底数,N叫真数.a⑴对数运算:log(MN)logMl
12、ogN(1)aaaMloglogMlogNaNaalogMnnlogM12)aa1lognMlogManaalogaNNlogN换底公式:logNbalogab推论:logblogcloga1abclogaloga...logalogaa2a3anan12n11(以上M0,N0,a0,a1,b0,b1,c0,c1,a,a...a0且1)12n