动能定理的在单过程中的应用.doc

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1、动能定理的在单过程中的应用1.质量为1kg的小球，从距地面80m高处由静止开始下落，不计空气阻力，落地时小球的速度大小为_________，小球落地时的动能为_________J，下落过程中重力对小球做的功为_____J。2.物体从静止开始自由下落，下落ls和下落4s时，物体的动能之比是_____；下落1m和4m时，物体的动能之比是________。3.以l0m／s的初速度运动的石块，在水平冰面上滑行100m后停下，若g取10m／s2，则冰面与石块之间的动摩擦因数是．4.质量为2kg的弹性球，以10m／s的速度垂直射人一堵

2、泥墙，并陷入其中，则墙对球做功为，若球打在坚硬的墙上能以原速率弹回，那么墙对球做功为。5.一质量为2kg的滑块，以4m／s的速度在光滑水平面上向左滑行，从某一时刻起，在滑块上作用一向右的水平力，经过一段时间，滑块的速度方向变为向右，大小为4m／s，在这段时间内，水平力做的功为，滑块的位移为．6.一个人站在高出地面点h处，抛出一个质量为m的物体，物体落地时速率为v，人对物体做的功等于_______(不计空气阻力)7.一人坐在雪橇上，从静止开始沿着高度为15m的斜坡滑下，到达底部时速度为10m/s．人和雪橇的总质量为60kg，

3、下滑过程中克服阻力做的功等于J．8.质量为m的跳水运动员在高为H的跳台上以速率V1起跳，落水时速率为V2，运动中遇有空气阻力，那么运动员起跳时做功是_____，在空气中克服空气阻力所做的功是______。9.如图3所示，地面水平光滑，质量为m的物体在水平恒力F的作用下，由静止从A处移动到了B处；此过程中力F对物体做正功，使得物体的速度（增大、减少、不变）。如果其它条件不变，只将物体的质量增大为2m，在物体仍由静止从A运动到B的过程中，恒力F对物体做的功（增大、减少、不变）；物体到达B点时的速度比原来要（大、少、不变）。如果

4、让一个具有初速度的物体在粗糙水平地面上滑行时，物体的速度会不断减少，这个过程中伴随有力做功（正、负、零）。可见做功能使物体的速度发生改变。10.一高炮竖直将一质量为M的炮弹以速度V射出，炮弹上升的最大高度为H，则炮弹上升的过程中克服空气阻力所做的功为，发射时火药对炮弹做功为。（忽略炮筒的长度）11.在离地面一定高度处，以相同的动能，向各个方向抛出多个质量相同的小球，这些小球到达地面时，有相同的()A．动能B．速度C．速率D．位移12.在光滑水平面上．质量为2kg的物体以2m／s的速度向东运动，当对它施加一向西的力使它停下来

5、，则该外力对物体做的功是()A．16JB．8J．C．-4JD．4J13.甲、乙、丙三个物体具有相同的动能，甲的质量最大，丙的最小，要使它们在相同的距离内停止，若作用在物体上的合力为恒力，则合力()A．甲的最大B．丙的最大C．都一样大D．取决于它们的速度14.质量为2kg的物体，在水平面上以6m／s的速度匀速向西运动，若有一个方向向北的8N的恒力作用于物体，在2s内物体的动能增加了()物体的末动能（）A．28JB．64Jc．100JD．36J15.一个人站在阳台上，从阳台边缘以相同的速率v0，分别把三个质量相同的球竖直上抛、

6、竖直下抛、水平抛出，不计空气阻力，则比较三球落地时的动能（）A．上抛球最大B．下抛球最大C．平抛球最大D．三球一样大16.在离地面高为h处竖直上抛一质量为m的物块，抛出时的速度为v0，当它落到地面时速度为v，用g表示重力加速度，则在此过程中物块克服空气阻力所做的功等于（）　A．mgh－mv2/2－mv02/2B．－mgh－mv2/2－mv02/2C．mgh＋mv02/2－mv2/2D．mgh＋mv2/2－mv02/21.将质量为1kg的物体以20m/s的速度竖直向上抛出。当物体落回原处的速率为16m/s。在此过程中物体克服

7、阻力所做的功大小为（）A．200JB．128JC．72JD．0J2.下列关于运动物体所受合外力做功和动能变化的关系,下列说法中正确的是（）A．如果物体所受合外力为零，则合外力对物体所的功一定为零；B．如果合外力对物体所做的功为零，则合外力一定为零；C．物体在合外力作用下做变速运动，动能一定发生变化；D．物体的动能不变，所受合力一定为零。3.下列说法正确的是（）A．某过程中外力的总功等于各力做功的代数之和；B．外力对物体做的总功等于物体动能的变化；C．在物体动能不变的过程中，动能定理不适用；D．动能定理只适用于物体受恒力作用

8、而做加速运动的过程。4.在光滑的地板上，用水平拉力分别使两个物体由静止获得相同的动能，那么可以肯定（）A．水平拉力相等B．两物块质量相等C．两物块速度变化相等D．水平拉力对两物块做功相等5.一质量为1kg的物体被人用手由静止向上提升1m，这时物体的速度为2m/s，则下列说法中正确的是（）A．手对物体做功