教育系统“两学一做”学习教育动员会讲话稿

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1、教育系统“两学一做”学习教育动员会讲话稿教育系统“两学一做”学习教育动员会讲话稿同志们:这次会议是市教育局党组研究决定召开的一次重要会议。今天会议的主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,学习贯彻中央、自治区“两学一做”学习教育工作座谈会精神和市委常委(扩大)会议精神,对全市教育系统学习教育工作进行安排部署。下面,我就“两学一做”学习教育讲三点意见。一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义教育系统“两学一做”学习教育动员会讲话稿教育系统“两学一做”学习教育动员会讲话稿同志们:这次会议是市教育局党组研究决定召开的一次重要会议。今天会议

2、的主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,学习贯彻中央、自治区“两学一做”学习教育工作座谈会精神和市委常委(扩大)会议精神,对全市教育系统学习教育工作进行安排部署。下面,我就“两学一做”学习教育讲三点意见。一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义教育系统“两学一做”学习教育动员会讲话稿教育系统“两学一做”学习教育动员会讲话稿同志们:这次会议是市教育局党组研究决定召开的一次重要会议。今天会议的主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,学习贯彻中央、自治区“两学一做”学习教育工作座谈会精神和市委常委(扩

3、大)会议精神,对全市教育系统学习教育工作进行安排部署。下面,我就“两学一做”学习教育讲三点意见。一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义教育系统“两学一做”学习教育动员会讲话稿教育系统“两学一做”学习教育动员会讲话稿同志们:这次会议是市教育局党组研究决定召开的一次重要会议。今天会议的主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,学习贯彻中央、自治区“两学一做”学习教育工作座谈会精神和市委常委(扩大)会议精神,对全市教育系统学习教育工作进行安排部署。下面,我就“两学一做”学习教育讲三点意见。一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义教育

4、系统“两学一做”学习教育动员会讲话稿教育系统“两学一做”学习教育动员会讲话稿同志们:这次会议是市教育局党组研究决定召开的一次重要会议。今天会议的主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,学习贯彻中央、自治区“两学一做”学习教育工作座谈会精神和市委常委(扩大)会议精神,对全市教育系统学习教育工作进行安排部署。下面,我就“两学一做”学习教育讲三点意见。一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义中央、自治区党委和市委都高度重视“两学一做”学习教育。习近平总书记主持召开中央政治局常委会议,审议“两学一做”学习教育方案并发表重要讲话,近期又亲自审

5、定学习安排具体方案,多次作出重要指示。4月13日,自治区召开全区“两学一做”学习教育工作座谈会,王君书记在会上做了重要讲话。4月20日,市委召开常委扩大会议,传达学习了中央、自治区关于“两学一做”学习教育的精神,研究了我市的工作安排,学丰书记提出了明确的要求。“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是贯彻全面从严治党要求的重要部署,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。广大党员干部要充分认识开展学习教育的重大意义,把思想和行动统一到中央、自治区党委和市委的部署要求上。开展“两学一做”学习教

6、育,是推进党的思想政治建设的具体实践。求木之长者,必固其根本。思想上的关口是最重要的闸门,思想闸门不紧,行为做派就会漏风。通过群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,我们绝大多数党员干部在党性观念、实干精神上更加坚定扎实,但不可否认,仍有一些党员在思想、组织、作风、纪律等方面,尤其是在思想政治方面,还存在一些不容忽视的问题。这些问题反映在日常党内政治生活中,根子在党员干部的思想里,需要通过加强思想政治建设、严格党内政治生活予以解决。开展“两学一做”学习教育,就是要让党员干部始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,把思想政治建设融入到日常政治生活中,不断补精神之

7、钙、固思想之元、培为政之基。开展“两学一做”学习教育,是步步深入、环环相扣推进全面从严治党的必然要求。党的十八大以,以习近平为总书记的党中央,以刮骨疗毒、壮士断腕的决心和勇气,打出一整套从严治党的组合拳,在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得了显著成效。但全面从严治党永远在路上,只有进行时没有完成时。进一步加强党员干部思想政治教育、保持党的先进性和纯洁性,任务还相当繁重。开展“两学一做”学习教育,就是要以严抓的态度、实抓的韧劲、长抓的恒心,把从严治党的成果保持和发展下去,做到敢管敢严、真管真严、长管长严,全方

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