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时间:2020-08-18
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1、初三理科学习方法黄冈中学网校熊老师典型不良学习习惯1、概念的重要性被忽视,而一些难题,怪题倍受青睐。2、把大量的时间花在自己喜欢的科目上,冷落了其它科目。3、听老师讲例题觉得会了,自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了,不再动手去做。4、匆忙应付老师作业,搞题海战术,却不认真对待做题时发现的问题。5、听课时将内容一股脑塞进去,不动脑筋去思考所以然。6、成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单,开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。7、将老师讲的例题一字不漏的抄下来,而同时忽略了老师精辟的分析。观念要正确1、非淡泊无以明智,非宁静无以致远。
2、心态一定要平静,每一次练习认真对待,好不骄傲,差不气馁,关键在于凭心而论你努力了就行了。2、随时随地不让自己做无用功,看书看不进去时就做题,头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做的恶心了,马上换语文书看看。学习若能统筹安排,就不会觉得十分疲劳,就是这个道理。3、既不能妄自尊大,以为自己什么都会了,也不能妄自菲薄,遇到一点挫折就放弃努力。决心给了我们动力,信心给了我们勇气,恒心给了我们成功。每一个人都要做好一种心理准备,承受一次次的打击。尤其是学习不太好,又一直在努力的同学,成效不可能忽如一夜春风来,千树万树梨花开。量变达到一定的度,才会质变。4、每
3、天适当地活动一下,让大脑有更充沛的精力学习。例如在傍晚散步。消除一天的紧张,继而晚上能更好的学习。5、多一份自信。学习不理想,或是现实与期望尚有差距的同学,信心是很重要的。相信自己曾经成功过,自己一定能行。6、获得总是在付出以后,要克服惰性,不要给自己找理由放松自己,做每一件事都想一想对于学习有没有好处,再决定去不去做。例如看电视,踢球都当做学习中的一种放松,适可而止。有了这个尺度,再加上持之以恒,一定能成功。效率要提高提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良
4、的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。一、学习问题自我评价每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:A.时间安排问题学习不良者应该反省下列几个问题:(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时
5、问都花在学习上了。B.注意力问题(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边QQ聊天边学习。C.学习兴趣问题(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。D.学习方法问题(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少使用黄冈学习平台
6、学习。一般而言,回答上述问题,肯定的答案(回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。感冒了怎么办?多喝水多休息自购药看医生1、提问式学习:上课多问几个“为什么”为什么要开这门课?可以解决什么问题?为什么会产生这些问题?我会遇到这些问题吗?为什么这些问题原来无法解决?新的突破口是什么?谁取得突破的?现在有更新的解决方法没有?学习这门功课最佳方法是什么?要学好我还得懂哪些基础知识?从“要答案”到“找原因”不会提问就不会思考,好学生就是要能把老师问倒2、合适的参考书目—先把书读厚
7、,再把书读薄从厚到薄五步读书法:第一步:确定内容第二步:明确重点第三步:理解记忆第四步:归纳概括第五步:经常复习3、要不耻上问大部分学生不愿意问老师的原因是怪不好意思的而往往经常缠住老师问问题的同学最终都会获得有益的帮助4、要学会使用黄冈学习平台需要经常上网使用黄冈学习平台去解决学习困难,控制自己通过上网来打游戏5、要预习听讲复习方法很老套,但是很有效科学的学习方法预习复习听课作业听讲的方法要注意听老师怎样提出问题、分析问题、解决问题的思路。同自己预习时的思路相对照,看是否一致。要在理解的基础上做好听课笔记,主要是记录解题方法以及解题思路,有利
8、于复习。要积极与同学们交流,主动地参与学习讨论,加深理解记忆,锻炼表达能力。作业练习是学生在学习中运用知识的一种形式,通过练习可使知识记
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