小学语文S版六年级毕业测试题一.pdf

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1、语文S版小学六年级语文毕业模拟测试卷及答案1三、按要求写词语（9分）一、看拼音写词语，注意写得匀称、美观（4分）1．找规律写词：zīxúnchéngfázǔnáowǔrǔA．虚实、动静、、()()()()B．千里迢迢、大名鼎鼎:、二、选择题（将正确答案的一个序号填在括号里，每题2分，共20分）C．曲曲折折、支支吾吾:、1．下面的几组词，带点字读音完全一样的一组是（）2．在这六年中，同学们，。（写两个表示A峰峦难处喃喃阻拦波澜壮阔同学间情谊的成语）B大臣丞相继承路程墨守成规3．写出三个含有动物的成语：、、C嘹亮辽阔聊天疗养寥若星辰4．你对你的语文老师熟悉吗？

2、请用两个成语说说他（她）给你的印2．下面的几组词，完全正确的一组是（）象、。A污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同四、根据要求写句子（4分）B慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾1．詹天佑是杰出的爱国工程师（缩句）。C防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待3．下列词语使用正确的一组是（）2．仿造句式，在横线上写上两句与前后意思连贯的句子。A一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光一绺月光让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切B窃窃私语婉婉动听咄咄逼人栩栩如声丝丝入扣的问候是一朵花，，……能C人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨山脉蜿蜒为别人开花的心是善良的，能为别人生活绚

3、丽而付出的人是不寻常的4．下列各词没按一定顺序排列正确的一项是（）人。A顿号逗号分号句号省略号3．这个地方太小了。（改成夸张句）B冰冷水热水水蒸汽开水C寒冷凉爽温暖炎热酷热4．我国古代有句名言:就是说坏事虽小，但不能去做，干多了就变成了大坏事；好事虽小，也不能因为它小就“_____________________________________”（古诗名句）不做，再大的好事就是从点滴开始的。（2分）6．人们常用，这个成语5．下面的故事分别出自哪部书，请写出书名，并写出作者。（3分）比喻只见眼前利益而不顾后患。过五关，斩六将《》（）7．“赤壁之战”这个故事出

4、自我国四大古典名著之一《》，西天取经《》（）请你再写一个出自这部名著的故事，它的名字是。负荆请罪《》（）8．用一个合适的词或短语概括下列人物的特点或品质。或根据他们的五、回顾我们学过的课文，回答下面的问题（12分）品质填出人名。1．《将相和》一课中的“将”指的是，“相”指的是从语文课本中，我认识了许许多多的人物，有的狄仁杰，将相不和的原因是，“相”认为“将相和”有的鲁迅先生，有的詹天佑，还有诸葛亮，就会，“将相不和”就会。有斯巴达克，以及的居里夫人和的鲁滨2．《卖火柴的小女孩》一课的作者是(国家)。看到这孙。只上过三天学但一生却有一千多项发明的美国发明家。

5、个题目，我的眼前就会浮现这样一个小女孩的形象：六、阅读（一）(17分)（根据课文用自己的话描写小女孩的外貌），这个童话故事给我们的启虚掩着的门示之一是：启示之二是：1．一天，某公司总经理叮嘱全体员工¬——“谁也不要走进8楼那个3．春天是可爱的，古人描写春天，赞美春天的诗作也不计其数。请你没挂门牌的房间”，但也没解释为什么。选择最喜欢的一句默写在下面：。2．在这家效益相当不错的公司里，员工都习惯了服从。大家牢牢记住4．看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会，真是了总经理的叮嘱，谁也不去8楼那个没挂门牌的房间。_______________________

6、_____________________________________3．一个月后，公司又招聘了一批员工，总经理对新员工又交代了一次（古诗名句）“不要走进那个没门牌的房间”。5．雨浩和雨翰是两兄弟，可雨浩十分妒忌雨翰的才能，常对雨翰冷嘲4．这时，有个年轻人在下面小声嘀咕了一句：“为什么？”热讽。雨翰拉着兄弟的手悲愤地说：5．总经理满脸严肃地答道：“不为什么。”6．回到岗位上，那个年轻人还在不解地思考着总经理的吩咐，其他人17．众人恍然大悟。便劝他只管干好自己的工作，其他的不用瞎操心，听总经理的没错。7．年轻人好奇地偏要（），众人便拿出公司的规章制度，提

7、醒他（1）文中第7自然段的括号里应填上的恰当的成语是；还别砸了手里让人羡慕的饭碗。可以填上合适的歇后语是。(2分)8．可年轻人偏偏来了犟脾气，非要走进那个房间看看。（2）12-14自然段是年轻人与总经理的对话。在文中的横线上填入恰9．他轻轻叩门，没有反应，再轻轻一推，虚掩的门开了。不大的房间当的词语会使人物形象更加丰满。请依次填在下面的横线上。(3分)里只摆了一张桌子，桌子上放着一张纸牌，上面用红笔写着几个字¬——把纸牌送给总经理。10．年轻人十分困惑地拿起那个已沾了许多灰尘的纸牌，走出房间。（3）文章题目中的“门”有两层含义，表面的含义是指那扇虚掩的“门

8、”，11．这时，闻知年轻人闯入了这个禁入的房间，又拿出了一张纸牌，