现代汉语通论完整练习题及答案.doc

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1、现代汉语练习题第一章导论一、填空题1、汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。即从内部结构上说，它是一种；从外部功能上说，它是。2、语言符号最重要的特点是和。3、“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语，广义的解释还兼指现代汉民族使用的，我们这里讲述的是。4、现代汉语有和两种不同的形式。是民族共同语的高级形式。5、现代汉语民族共同语又叫，它以为，以为，以为。6、民族共同语是在一种的基础上形成的。汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代，这种共同语被称为，从汉代起被称为，明

2、代改称为。到了现代，即辛亥革命后又称为，新中国成立以后则称为。7、现代汉语的地域分支是。汉语方言大致可以分为七大方言区，即、、、、、和。8、我们了解和研究汉语方言，其目的之一就是要找出方言与普通话的，有效。9、汉语是联合国的六种工作语言之一，另外五种是语、语、语、语和语。汉语在国际交往中发挥着日益重要的作用。10、在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是和。11、现代汉语规范化的标准是：语音方面以为，词汇方面以为，语法方面以为。12、现代汉语课程的主体由，，，和几部分构成。13、语言学研究的对

3、象是。根据研究对象的区别，可以先分为两类：、。14、任何一种语言都具有和两个部分，它们相互依存，一方以另一方的存在为前提。15、谱系分类法是以为依据对世界诸语言加以分类的方法。二、单项选择题（将正确答案的序号填在题后的括号里）1、汉语方言之间的差异，突出表现在（）方面。A、语音B、词汇C语法D、词汇和语法2、现代汉语书面形式的源头是（）A、文言文B、官话C、白话D、近代汉语3、就与普通话的差别来说，七大方言中（）与普通话距离最大。A、吴方言B、闽、粤方言C、湘、赣方言D、客家方言4、现代汉语课三个基本内

4、容是（）A、语音、词汇和语法B、语音、文字和语法C、词汇、语法和修辞D、文字、词汇和语法5、汉语表示语法意义的主要方式是（）A、形态B、虚词C词序D、虚词和词序6、通行地域最广、使用人口最多的一种方言是（）A、北方方言B、吴方言C、湘方言D、粤方言7、现代汉语词汇中占绝大多数的是（）A、单音节词B、双音节词C、三音节词D、多音节词三、判断题（在题后括号里用“√”表示正确，用“×”表示不正确）1、语言的行业变体属于社会方言。（）2、语言具有阶级性。（）3、普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。（）4、文

5、学语言就是文学作品的语言。（）5、口语和书面语在表达形式上是完全一样的。（）6、汉语的亲属语言包括属于壮侗、苗瑶、藏缅三个语族的语言。（）7、I江淮方言属于北方方言区的次方言区。（）8、民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。（）9、民族共同语的形成、普通话的推广并不以方言的消亡作为前提。（）10、普通话语音规范是以北京语音为标准音，因此北京话中的语音成分都是标准音。（）11、普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”，但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。（）12、《水

6、浒传》、《儒林外史》、《西游记》、《红楼梦》等文学巨著，加速了北方方言的推广。（）四、名词解释题1、现代汉语2、现代汉语规范化3、文学语言4、方言五、简答题1、现代汉民族共同语与现代汉语方言的关系怎样？2、现代汉语在语音、词汇、语法方面各有哪些特点？3、什么是现代汉语规范化？现代汉语规范化的标准是什么？4、为什么要实行现代汉语规范化？请概括说明5、简要说明现代汉语课的性质。6、现代汉语课的任务是什么？导论·答案一、填空题1、音义结合的符号系统人类社会最重要的交际工具和思维工具2、任意性线条性3、方言普通

7、话4、口语书面语文学语言5、普通话北京语音标准音北方话基础方言典范的现代白话文著作语法规范6、方言雅言通语官话国语普通话7、方言北方方言吴方言湘方言赣方言客家方言闽方言粤方言8、对应规律推广普通话9、英法俄西班牙阿拉伯10、促进汉语规范化推广普通话11、北京语音标准音北方话基础方言典范的现代白话文著作语法规范12、语音文字词汇语法修辞13、语言普通语言学个别语言学14、形式意义15、来源的共同性二、单项选择题1、A2、C3、B4、A5、D6、A7、B三、判断题1、√2、×3、×4、×5、×6、√7、√8

8、、×9、√10、×11、√12、√四、名词解释题1、现代汉语指的是现代汉民族共同语，即以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。2、现代汉语规范化就是确立现代汉民族共同语明确的，一致的标准，并用这种标准消除语音、词汇和语法方面存在的一些分歧。3、文学语言是经过加工、规范的书面语，是民族共同语的高级形式。现代汉语的文学语言不仅包括文艺作品语言，也包括社会科学和自然科学著作的语言。文学语言主要在书面上，也