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时间:2020-08-17
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1、高中主要物理学史和物理学家及其贡献1、力学•亚里士多德:力是维持物体运动的原因•伽利略:力是改变物体运动状态的原因(理想斜面试验)•牛顿:牛顿三定律万有引力定律•开普勒:开普勒三定律•多普勒:多普勒效应2、电磁学•密立根:密立根试验e为最小的元电荷e=1.6×10-19C•奥斯特:奥斯特试验(电流的磁效应)•安培:分子环形电流假说(原子内部有环形电流)•法拉弟:发现法拉第电磁感应现象(闭合回路中磁通量变化会产生感应电流)•麦克斯韦:麦克斯韦电磁理论(变化的磁场产生电场,变化的电场产生磁场);预言电磁波的存在,指明光是一种电磁波•赫兹:测出了电
2、磁波的速度为光速3、光学•斯涅尔定律:n=sini/sinr•牛顿:光的微粒说•惠更斯:光的波动说•托马斯·杨:杨氏双缝干涉试验•麦克斯韦:光的电磁说•泊松:泊松亮斑(光的圆盘衍射)•爱因斯坦:光子说•德布罗意:物质波λ=h/pp为动量p=mv4、原子物理•汤姆生:发现电子,建立原子的枣糕模型•卢瑟福:α粒子散射实验,原子的核式结构;发现质子,预言中子的存在4He+14N→17O+1H2781•玻尔:玻尔理论a轨道假设轨道不连续r=n2rn1b能级假设能级不连续E=n2En1c跃迁理论电子在不同能级上跃迁,吸收或放出光子光子的能量为hν=E-
3、E末初•贝克勒尔:天然放射现象的发现•居里夫妇:发现镭和钋两种新元素•查德威克:发现中子4He+9Be→12C+1n2460•小居里夫妇:发现正电子4He+27Al→30P+1n30P→30Si+0e2131501514+1•爱因斯坦:总结出质能方程高中物理知识点实用口诀说明:高中物理的确难,实用口诀能帮忙。物理公式、规律主要通过理解和运用来记忆,本口诀也要通过理解,发挥韵调特点,能对高中物理重要知识记忆起辅助作用。本稿根据网上资料《高中物理实用口诀》整理、修改、补充。删除了部分与新课标不相符的内容。楷体字加粗的,是补充或修改的内容。增补了运
4、动的描述、恒定电流、变压器和热力学定律等内容。一、运动的描述1.物体模型用质点,忽略形状和大小;地球公转当质点,地球自转要大小。物体位置的变化,准确描述用位移,运动快慢S比t,a用Δv与t比。2.运用一般公式法,平均速度是简法,中间时刻速度法,初速度零比例法,再加几何图像法,求解运动好方法。自由落体是实例,初速为零a等g.竖直上抛知初速,上升最高心有数,飞行时间上下回,整个过程匀减速。中心时刻的速度,平均速度相等数;求加速度有好方,ΔS等aT平方。3.速度决定物体动,速度加速度方向中,同向加速反向减,垂直拐弯莫前冲。二、力1.解力学题堡垒坚,
5、受力分析是关键;分析受力性质力,根据效果来处理。2.分析受力要仔细,定量计算七种力;重力有无看提示,根据状态定弹力;先有弹力后摩擦,相对运动是依据;万有引力在万物,电场力存在定无疑;洛仑兹力安培力,二者实质是统一;相互垂直力最大,平行无力要切记。3.同一直线定方向,计算结果只是“量”,某量方向若未定,计算结果给指明;两力合力小和大,两个力成q角夹,平行四边形定法;合力大小随q变,只在最大最小间,多力合力合另边。多力问题状态揭,正交分解来解决,三角函数能化解。4.力学问题方法多,整体隔离和假设;整体只需看外力,求解内力隔离做;状态相同用整体,否
6、则隔离用得多;即使状态不相同,整体牛二也可做;假设某力有或无,根据计算来定夺;极限法抓临界态,程序法按顺序做;正交分解选坐标,轴上矢量尽量多。三、牛顿运动定律1.F等ma,牛顿二定律,产生加速度,原因就是力。合力与a同方向,速度变量定a向,a变小则u可大,只要a与u同向。2.N、T等力是视重,mg乘积是实重;超重失重视视重,其中不变是实重;加速上升是超重,减速下降也超重;失重由加降减升定,完全失重视重零四、曲线运动、万有引力1.运动轨迹为曲线,向心力存在是条件,曲线运动速度变,方向就是该点切线。2.圆周运动向心力,供需关系在心里,径向合力提供
7、足,需mu平方比R,mrw平方也需,供求平衡不心离。3.万有引力因质量生,存在于世界万物中,皆因天体质量大,万有引力显神通。卫星绕着天体行,快慢运动的卫星,均由距离来决定,距离越近它越快,距离越远越慢行,同步卫星速度定,定点赤道上空行。五、机械能与能量1.确定状态找动能,分析过程找力功,正功负功加一起,动能增量与它同。2.明确两态机械能,再看过程力做功,“重力”之外功为零,初态末态能量同。3.确定状态找量能,再看过程力做功。有功就有能转变,初态末态能量同。六、电场〖选修3--1〗1.库仑定律电荷力,万有引力引场力,好像是孪生兄弟,kQq与r平
8、方比。2.电荷周围有电场,F比q定义场强。KQ比r2点电荷,U比d是匀强电场。电场强度是矢量,正电荷受力定方向。描绘电场用场线,疏密表示弱和强。场能性质是电势,场线
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