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时间:2020-08-17
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1、八年级生物上册期中试卷班级姓名分数1234567891011121314151617181920一、选择题:(每小题2分,共40分)1、草履虫借助()运动;而蝙蝠的运动器官则是()A、刚毛B、纤毛C、翼膜D、翅膀2、鸵鸟是草原上的一种大型鸟,请说出它的运动器官和运动方式是()A、翅膀、奔跑B、下肢、飞行C、翅膀、飞行D、下肢、奔跑3、下列动物中,运动方式都相同的一组是()A、蝗虫、章鱼、袋鼠B、家燕、飞蛾、企鹅C、狗、猫、大象D、蝙蝠、青蛙、袋鼠4、动物运动的意义是()A、有利于进化和争得配偶B、有利于寻找食物和依赖环境C、有利于冬眠和渡过寒冬
2、D、有利于个体生存和种族繁衍5、医生给骨折病人做手术时,需要特别注意()的保护。A、骨髓B、骨松质C、骨密质D、骨膜6、儿童少年造血机能比成年人强的原因是()A、脾中有大量的造血组织B、骨松质中有大量的红骨髓C、骨膜中有大量造血细胞D、骨髓腔中有大量红骨髓7、某些病人的骨骼肌瘫痪,并逐渐出现萎缩现象,很可能是由于()A、缺乏锻炼B、肌细胞生活的内环境成分不稳定C、没有血液的供应D、支配该肌肉的神经受到损伤8、人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起什么作用?()A、动力作用B、杠杆作用C、支点作用D、调节作用
3、9、儿童如果长期不注意坐、立、行走的正确姿势,就会引起脊柱变形,这是因为这个时期();A、骨中有机物的含量超过1/3,骨的硬度小、柔韧、弹性大B、骨中无机物的含量超过2/3,骨硬脆,弹性小C、骨密质薄D、骨松质排列不整齐10、下列动物行为中,属于先天性行为的是()A、大山雀偷饮牛奶B、蚯蚓走迷宫C、猕猴做花样表演D、母狼哺育刚出生的小狼11、“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为结果相同()A、母鸡孵卵B、鲤鱼产卵C、蝙蝠捕捉蚊子D、海豚戏水12、下列动物行为中,属于攻击行为的是()A、一只鹰捕食一只飞行的小鸟B、两只雄海豹为一只雌海豹而争斗C、一条
4、蛇追击一只青蛙D、螃蟹反击天敌的进攻13、狗走很远也不会忘记回家的路,这是由于它,走不远就要撒尿,其目的是()A、生理活动的需要B、留下气味作“记号”C、与其他的狗沟通信息D、吸引异性的狗前来14、下列几种动物群体中,不具有社群行为的是()。A、蜜蜂的群体B、蚂蚁的群体C、白蚁的群体D、绵羊的群体15、下列动物中,哪一种不是我国特有的珍稀动物()A、扬子鳄B、黑猩猩C、丹顶鹤D、大熊猫16、植食动物在生物圈中充当什么角色()A、分解者B、生产者C、消费者D、自养生物17、你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项?()A、在维持生态平衡中起着
5、重要作用B、促进了生态系统中的物质循环C、能帮助植物传粉,传播果实的种子D、能够净化空气18、某地大量捕捉青蛙,导致稻田里的害虫大量繁殖,使水稻减产、生态平衡失调,其原因是破坏了生态系统中的()A.生产者B.消费者C.分解者D.食物链19、动物与其生存环境的关系是()A、动物受环境的限制,环境不受动物的影响B、动物与环境相互影响C、动物决定环境的改变方式D、环境对动物的生存总是有利的20、下列有关建立自然保护区意义的说法不正确()A、有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征B、保护珍贵的野生动植物资源C、保护代表不同地带的生态系统D、是进行自然保
6、护区的唯一有效途径二、非选择题(共60分)21、(2分)动物的运动,有利于动物个体的___________和种族的___________,从而提高了对环境的适应能力。22、(2分)研究动物行为的方法主要有_________法和_________法。23、(5分)动物的行为根据获得的途径,可分为和,前者是生来就有的,由决定的;后者是在前者的基础之上,由和获得的。24、(5分)保护动物的多样性要在遗传物质、和三个层次上制定保护战略和措施,这些措施包括保护、保护和法制教育和管理,其中最有效的措施是。25、(8分)判断下列各题①人体的肩关节、髋关节、肘
7、关节和膝关节都仅能在一个平面上转动。()②同种动物的不同个体之间的攻击行为一般是你死我活的。()③科学家利用鸟环志对鸟类的迁徙进行研究,这种研究方法属于观察法。()④保护动物多样性的核心是保护动物遗传多样性。()⑤动物的行为是指动物的动作,因此静止不动的动物不具备动物行为。()⑥骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管。()⑦完成一个运动只需要由一块骨骼肌独立完成。()⑧我们保护动物多样性,即是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用。()26、(10分)连线题(1)将下列动物与它们的运动方式用线连接起来:①草鱼A、行走②蜈蚣B、游泳③狼狗C、爬行
8、④袋鼠D、飞行⑤蝴蝶E、跳跃(2)用线段连接下列动物的表现与所属的行为①金龟子遇敌假死A、繁殖行为②雌鸟衔虫喂养雏鸟B、防御行为③天鹅的按时迁徙C、社
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