《建筑施工组织》课程设计教学大纲.doc

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1、《建筑施工组织》课程设计教学大纲编号:学时/周数(或天数):1周学分:1先修课程:土木工程施工技术、建筑施工组织、建筑工程概预算适用专业:工程管理本科一、目的与任务本课程设计为工程管理专业的主要实践性教学环节之一。学生在概预算课程设计的基础上以施工管理者的身份对工程实例进行施工组织设计,以提高学生对本课程的理解和实际应用能力,培养学生利用所学专业基础课和专业课的知识解决工程实际问题的能力,以满足培养应用型人才的目的。二、要求、内容与时间分配1.要求(含工作量要求):本课程设计为在概预算课程设计的基

2、础上为多层住宅、小型别墅、小型教学楼等工程编制施工组织设计,具体要求:施工方案合理可行、各施工技术环节的技术方案及保证措施全面、有效;施工进度计划合理可行,符合招标要求,网络图绘制正确,做资源优化;施工资源准备计划正确合理;降低成本措施得力;基础、主体阶段施工平面图布置合理;各种施工现场管理制度齐全,有效;进度、成本目标及控制措施、文明施工措施等合理有效。2.内容与时间分配:(一)、文字说明及计算1、工程概况和施工特点0.5天主要包括工程特点、建设地点特征和施工条件等内容。2、施工方案2天主要包括

3、施工程序及施工顺序的确定,施工机械与施工方法的选择,技术组织措施的制定等内容。3、施工进度计划2天主要包括各分部(分项)工程的工程量、劳动量或机械台班量、施工班组人数、每天工作班数、工作持续时间及施工进度等内容。4、劳动力、物资资源需要量计划与施工准备计划1.5天主要包括施工准备工作计划及劳动力、施工机具、主要材料、构件和半成品需要量计划。5、主要技术经济指标0.5天(二)绘图施工平面图0.5天主要包括起重运输机械位置的确定,搅拌站、加工棚、仓库及材料堆放场地的布置,运输道路的布置,临时设施及供水

4、、供电管线的布置等内容。三、考核与成绩评定办法课程设计的成绩根据施工组织设计说明书的撰写水平、图纸的表达水平进行综合评价,按优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评分。四、本大纲说明五、主要参考书目《土木工程施工》《施工组织设计手册》《建筑施工手册》《施工质量及验收规范》《施工定额》《工日定额》《劳动定额》《预算定额》《工程建设监理规范》(GB50319-2000)《建设工程项目管理规范》(GB/T50326-2001)《建设工程施工合同(示范文本)》(GF-1999-0201)《建筑工程定额原理

5、与概预算》撰写人:王吉超审定人:批准人:执行时间:

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