地球自转的地理意义2时差偏转课件.ppt

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1、地球自转的地理意义罗辉昼夜交替时差沿地表水平运动物体的偏移地球自转1.地方时：因经度而异的时刻经度相同，地方时相同；经度不同，地方时不同，东早西晚（东边先看到太阳）。DD处已经是正午（12点），B处正日出（6点）FG同一昏线上A、B、C、D、E的地方时相同吗？A____B____C____D____E____地方时相同的地点有______、______A与F、B与G地方时计算：经度360°＝24小时15°＝1小时1°＝4分钟例题：当北京（116°E）正处于正午时，拉萨（91°E）的地方时是多少？116－91＝2525*4＝10012－1

2、：40＝10：202.时区及其划分时区：每隔15°划分为一个时区。全球共有24个时区时区的分布0°30°15°45°30°15°45°中时区中央经线时区边界时区范围：中央经线经度加减7.5°东一区西一区西二区西三区东二区东三区中央经线经度＝时区数*15°180°172.5°172.5°165°W165°W东十二区西十二区东十一区西十一区157.5°157.5°东十二区、西十二区合称东西十二区180°165°W165°W东十二区西十二区东十一区西十一区东十二区比西十二区早24小时，即一天；所以，经过180度经线，日期要发生变动。减一天加一

3、天时区的推算：例子：70°E属于哪个时区？70/15＝4，余10，10>7.5，时区数为4+1＝5。东五区例子：65°E属于哪个时区？65/15＝4，余5，5<7.5，时区数为4。东四区3.区时：每个时区共同使用的时间，即中央经线的地方时。7.5°E15°E22.5°E东一区ABCA、B、C三点区时相同，地方时不同。东一区的区时就是东经15的地方时7.5°E15°E22.5°E东一区ABC设东一区区时为12点，则：A（8°E）B（15°E）C（22°E）区时地方时11：321212121212：28180°172.5°172.5°165

4、°W165°W东十二区西十二区东十一区西十一区157.5°157.5°东十二区、西十二区共用一条中央经线（180°），其区时________，日期不同。相同例题北京（116°E）天安门升旗要求与旭日同升，3月21日（全球昼夜平分，6：00日出，18：00日落）天安门升旗时间（北京时间）是__________6：16例题假设把我国中学上午放学时间定为正午时刻（地方时12：00），请计算出下列地点的上午放学时间（北京时间）。①阿克苏（80°E）____________②佳木斯（130°E）____________③北京（116°E）____

5、________14：4011：2012：16北京时间就是东八区中央经线（120°E）的地方时；北京时间不是北京（116°E）的地方时。120°E北京时间12点116°E北京的地方时11：44减16分钟4.区时的计算：相邻的时区相差1小时；东十二区最早，西十二区最晚。例题1：当北京时间（东八区）是2010年3月2日8时，华盛顿（西五区）当地时间是多少？3月1日19时例题2：北京时间3月2日8点，小马乘坐的飞机从上海起飞，向东飞行并于当地时间3月2日12时到达温哥华（西八区），途中飞行的时间是多少？20小时建议：（1）尽量不要经过日界线计

6、算区时！（2）计算区时的时候，一定要画图；画图的时候，把东时区放在东边；把西时区放在西边。探究：北京时间6月22日4时，昨天与今天的范围180°165°W165°E东十二区西十二区东十一区西十一区减一天加一天8：006月22日8：006月21日9：006月21日7：006月22日日界线东八区4点6月22日今天昨天3点6月22日2点6月22日1点6月22日0点6月22日23点6月21日日界线45°E60°E75°E90°E105°E120°E小结：120°E4点6月22日180°60°E0点6月22日6月22日6月21日6月21日（1

7、）把上述结果用极地俯视图表示出来，并加上晨昏线0°180°N60°E今天昨天0点北京时间6月22日4时的“昨天与今天”0°180°N60°E0点晨昏线北京时间6月22日4时的昼夜分布120°E4点6月22日180°60°E0点6月22日6月22日6月21日6月21日（2）说出这两条日界线的不同向东加一天地方时0点向东减一天180°探究：全球同一天时，北京时间是_____________0点180今天昨天昨天全球同一天的条件是：________________180经线是0点20点5.日界线（1）人为日界线，即180°经线：向东减一天；地

8、方时不定。（2）自然日界线：地方时为0点，向东加一天，经度不定。二、产生时差小结：（1）经度相同，地方时相同，东边早于西边。（2）全球分24个时区，每个时区跨经度15°（3）区时是时区中央经线的地方时，人们